フェラ 動画《岡田 真由香 パイズリ》2行目ライン
岡田 真由香 パイズリあらすじ
次(🌛)郎(láng )は廊(⛔)下をとおって書(🌹)斎(👓)に行った。朝倉(🐅)先生(⏸)は机(🗽)の上(shàng )に巻(quàn )紙を(👓)ひろげてしきりに(🎗)手紙(zhǐ )を書い(🤦)ていた。もう五(🔦)六通(🐒)書きあ(💨)げたら(🎥)しく、封をしたのが(🚬)机のすみに重ねてあった。次郎が敷(🏻)(fū(👌) )居のすぐ(🔓)近(jìn )くに坐ってお辞(cí )儀を(🧝)すると、
「まわり道なんかし(😌)て、いた(♎)ず(🤜)らされたら(🏆)、よ(🐈)けい世間にけち(🎷)をつけられ(👳)るよ。」(⛓)
(⛔)徹太(tài )郎はきき終(🌑)っ(🔔)て、
次(🏝)(cì )郎は(🥚)ご(🎨)ま(🏳)かさなかった。ごまかすどこ(💵)ろか、そう答(dá )え(📠)ること(🔐)によっ(👴)て、皮肉な喜び(😀)をさ(🤺)え味わっていた(📜)の(🔫)で(🙎)ある。
「おまえも(🌆)一度先生をおたずねする(🕑)と(🥒)い(🎅)いね。先生の方(fāng )でも待っておいでのよ(📖)うだよ(🤛)。」
「(🌌)それで僕(🎓)たちが(🍍)正しい願い(🎪)だと思った事を役(😢)所に出すの、あたりま(👋)え(⏬)で(🎳)す(🐺)。考えが(🛺)足りない(🚆)こと(⛎)なんか(🍘)、ちっともありま(😇)せん。役所が(🎗)だめだ(🏮)から正しい願いでも、慮して出さな(💕)いで置こうかなんて(🎉)考える人があ(👎)ったら、そ(🛳)の人(rén )こそ(🐧)考え(💚)が(💁)足りないと(🚕)僕は思(sī )うんです(🚕)。」
彼は、自信を失った人の(🗨)ように、力なく首(💚)をたれ(💋)た(🚿)。徹太郎叔(🛺)(shū )父に対し(🧡)て(🖇)も(🐾)、道江に対しても、恥ずか(😧)しさで胸(xiōng )がい(🦓)っ(📣)ぱい(😽)である(📘)。
次(🌜)(cì )郎(😹)はやっと(🌹)それだ(🉐)け答え(😣)た(〰)。ストライキ反対(🎀)の理由が、当(✈)(dā(🕷)ng )局の(👕)た(🐎)めで(📭)なくて朝倉先(💹)(xiān )生の(🔳)ため(🍘)だ、(😱)という(🗂)こ(🚀)と(🗻)をつ(❤)け加えたか(🎆)ったが、ま(🏸)だ(🎚)それを言(🥩)う(🈴)だけ(🌚)に気(qì )持がおち(😺)つい(🐶)て(🧙)いな(🕞)かったので(⬆)ある。
馬田は、(💾)機(jī )を見るにはわりあい敏(mǐn )感なたちだ(🐡)った(⏯)。それ(🐷)に、(🎅)どうせ(🛹)遠くないうちに何もかも(🧤)わかる(🍁)のだと思うと、今(🎦)しいて次郎をけなす必要もないと思った。
(🌹)この(💢)採点表(biǎo )の波紋は(🧟)決して(🏽)小さくなか(🍔)った。押(🎈)しよせた生徒たちにまじって、あとでは先生た(🥇)ちまでが代る代(dài )るのぞ(😃)き(💂)に(🌬)来(⛱)た。生徒たちは、採(cǎi )点(diǎ(🏅)n )表にのっ(🚮)ている先(🔶)生が来ると、一(📤)々そ(🚃)の点数を大声で叫ん(🥖)だ。中に(🚘)は(🎩)、備(🕛)考欄まで読みあげる者もあった。先(xiān )生の(💿)中には、自分(fèn )で自(zì )分の綽(🐔)名をよく(♐)知っ(🔙)ている先(xiān )生もあり、そうで(🌝)ない先生もあったが、そ(🚲)んな(🎯)ことで(😚)、どの先生もいやでも自分の綽名をは(💘)っきり知らされる(🚂)とい(💺)う結果(🍟)に(🎨)な(📳)った。もっとも(🍧)、中学(xué )の先(🤾)生で、(🏘)自分(fèn )にかぎって綽名(míng )はない(📺)などと安心(😔)して(🛣)いるほどいい(🤐)気(🕐)な(✡)先生はな(👒)いは(🤪)ず(🌜)なのだから、それは大(dà )したことでは(🙈)なか(🛫)ったか(🏧)も知(🏇)れない。しかし、(🌬)綽名(😐)といっしょに、自分の点数と(🗡)きび(🗾)しい評(🐅)語とを知らなけ(🏑)ればな(🎴)らなかったということは、何とい(🥚)っても最近の大きな試煉(♟)で(♒)あ(🔋)っ(🏾)たに(🎲)相違ない。ある(⬜)先生は顔(🛀)をひきつらせてガラス(🐭)戸(💬)のまえ(🚀)に棒立に(❓)なり、ある先生は一たん顔を(⚪)まっか(🌈)にしたあと、強い(🍠)て(🎱)微笑(⌚)をもらした。しかしどの先生も最後(💩)には、自分にはまるで(💼)関(wān )係のないことだ、とい(😊)っ(🥍)たような顔(📗)をして(📰)その(🚈)場を立ち去(qù )った。ただ「(🚒)あざ(🥛)らし」(🥏)先生だけは、そ(🦗)の(🐑)綽(chāo )名(❤)が自他(⚓)共にゆるすほど有(🛴)(yǒu )名(míng )になっていて(😌)、ごまかしが(🛫)きかなかったためか、それとも、(😐)備(bèi )考欄にあっ(⚽)た通(tōng )り、事実(👝)粗(🥛)野(⛹)の稚(🛸)気ある性(xìng )格の持主であった(🔳)ためか、その大きな口を思(🌛)いきり横にひろ(😂)げて、よ(🔩)ごれた(💙)上歯をむき(🚱)出し(🔽)、(😈)天井(😯)を(💘)向(🔥)い(🗻)た(🛫)鼻(bí )の下(🦑)に(🎚)灰色のあら(😫)いひげ(⛩)を針のよう(📼)に立て、内をのぞきながら、「わっはっは」(🛏)と笑(xiào )った。そして(👤)、「わし(🛺)だけは(💿)合(♑)格(gé )の見込がある(🕹)ちゅ(✅)うのか。どうかよろしくたの(🍱)むよ。」と言(yá(🕊)n )うと、(🔨)くるりとう(🕸)し(🛰)ろを(🚩)向いて、(🍎)もう一度「(🍞)わ(🔝)っはっは」と(🤬)笑(🌍)い、歯(chǐ )をむき(🕺)出したまま、むらがってい(💸)る生徒(tú )た(🍔)ちを(🗻)押しわ(🏛)け(🔫)て帰って行った。
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