先生の声(🍋)は次(🔶)第(➿)に涙をおび(🐞)てきた。
「ばかい(🌗)え、き(📊)み(🛄)はたしかに(🏾)勝てる(🌈)の(🕟)に勝たずにいるんだ」
実際(jì )それ(🍞)は師範生徒(🧕)からでたう(🗂)わ(🐆)さで(🛂)ある、師(shī )範生徒は中(zhōng )学(⏺)(xué )生(🎅)(shēng )にく(🛹)らべ(🕧)ると学資も(📂)少ない(🥪)し、また富める父兄をも(📵)たぬとこ(🕋)ろから(🥩)なに(🥩)かにつけて不(bú(🔫) )自(🈷)由勝ちである、それに反し(🏕)て中(🏰)学生は多(duō )く(🛅)は(🐹)相(🛠)当の資産あ(🔹)る家の子(zǐ )であ(📢)る、(🚃)かれらは自(zì )由にぜいたくなシャツを買い、ハ(⬜)イカラ(🐟)な文房具を(🍡)用(🚈)い、活動や芝居などを見物し(🚄)、洋食屋へも出(✴)入(📽)(rù(🏝) )りする、そうさせるこ(🔜)と(💋)を不純(chún )だと思わない父(fù(😭) )兄が多いのである。
「みんなはだか(🎭)になれ(💎)」
(😆)目(mù )がさめると(🗄)、もう朝日が一ぱいに(🕧)窓(chuāng )からさしこんです(🦇)ずめの(🧘)声(😴)(shēng )が(🚁)楽しそうに聞こえ(📫)る。
ぼん(🐸)やりベ(✳)ンチ(📞)へ(🍴)帰(guī(💐) )ると安場はにこにこ(🥪)していた。
「柳!」
と千三はいった。
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