(🎓)みん(🐊)なは(❓)愉(yú )快そう(📳)に笑(⛳)った。四年生(🍜)と五年(🧡)生とのそ(💻)りが(🤢)あわ(🛵)な(👇)いのは、毎年のことだが(👮)、今年の五(wǔ )年(🔍)生(shēng )には、と(😴)くべつ無(🐤)茶(chá(🔣) )な連中が(♊)多いの(🎧)で、(📱)四年(nián )生の反感もそれだけ(😲)大き(❓)いのだ(📠)った。
「そんなこ(🔆)と、(🥓)ありません。」(🥂)
「う(😆)む、小さい時から乱暴だったよ。しかし、(😪)この頃はそうでもなかった(🕧)んだが(🐿)……」(🛐)
(🌨)二人(rén )は、そ(♿)れからも、しば(🐌)ら(👓)く(🚍)は大沢の噂をした。次郎(🌀)には、「親爺」という(⏹)綽(chāo )名が、いかにも大沢にぴったり(🍲)して(📧)いる(🌘)よ(💏)うに思(🥨)えた(🥩)。そして、そんな友達(dá )をもっている恭(🍨)一を一層尊敬し(📪)た(📄)く(🤑)なった。同(tóng )時に、彼(🍪)の昨日から(🦊)の(🐈)気持が次第に明(💾)(mí(🐌)ng )るく(🈂)な(🐛)り、これ(👙)から(📀)の(✝)闘いが非(⏪)常に(🎩)愉(yú )快な、力強いもののように(🏭)思えて来た(🐇)の(⬇)である。
大沢は、しばら(🧐)くは、に(⛱)こに(👻)こしてそれを聴いていたが、そ(😣)ろそろ(🧖)みんなが喧嘩腰に(💅)な(🉐)って(💃)来(lái )たの(🔢)をみる(⛺)と、だしぬけに怒鳴った。
も(🔞)っとも、生(🌧)徒間(jiā(💷)n )の噂に(⛰)よると、校(xiào )内(💕)に二(è(💉)r )人や三人(👉)は、尊敬に値する先(xiā(😹)n )生が(✅)いないでもな(🏰)いらしかった。また(🦏)、入学式の時に、彼(bǐ )が(👬)校(xiào )長か(✋)らうけた印(🚌)象(xiàng )も、(🍵)まだ(☝)すっ(🏪)かり(🙂)消えていたわけではなか(🖼)った(🚖)。しか(⚪)し、そ(🚘)うした先(📈)生(shēng )たちは、次郎たちと(🎓)はま(🎠)る(🏞)でべつの世界に住んでいるようなもので、め(💅)ったにその顔(🤹)をのぞくこ(👢)とさ(🐘)え(🤒)出来な(🐘)いのだ(🐂)った。次(🗓)郎は(👙)、その(🐑)た(💜)めに、(🦄)中学校というところは、小学校(xiào )にく(🈹)らべてずっと(🧐)奥行があるような気(qì )もしたが(🦋)、また(🅿)いやに不(bú )便な(🕍)ところのよう(😼)にも思(sī(🎙) )った。
大(dà(🐏) )沢(🅱)は自(zì(🚆) )分でそう(🏽)言っ(🚶)て、次郎を笑(📔)わ(🐏)した。次(🏀)(cì )郎は、それですっかり彼に好感を覚(😁)えた(🎢)らしく、(📋)坐(♍)りかたまで楽(lè )に(🔯)なった。
恭一(yī )は、(🥋)唇のへんを神経的にふ(😵)る(💮)わせな(🙈)がらも、きっぱりと答えた。
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