「師範のやつらがい(👼)い(🕝)ふらし(🌤)た(🔴)んだ」
「待ってくれ(🎻)」と(🏐)光一は(👴)いった(🏽)。「一体手塚の(🦉)なにが悪いんだ、問題の要点(💦)がぼくにわからない(🏖)から説明してく(🏧)れたま(📮)え」
この声(shēng )援と共にここにおどろく(🐸)べき声(shē(🛅)ng )援(🍵)(yuán )者が現(xiàn )われた、それは製(🥎)(zhì )粉(fěn )会(huì )社(🕞)の職工(gōng )四、五(🏅)(wǔ(😭) )十名(míng )と、木(🚏)(mù(🕘) )材(💭)(cá(🤩)i )会社そ(🚇)の(🔆)他の(😑)労(🍟)働者、百姓ひゃ(🎛)くしょう(😮)、人足(🍙)、馬夫(fū )まご(♈)! あらゆる貧民階級が一度(🔢)(dù )にどっと(👍)ときの(💊)声(💕)(shēng )をあげ(🔂)た。
「(🐍)やあい、豆腐屋(🍃)(wū )、(😕)だめだぞ」
光(📞)一はふとこう考えると(🐲)目が(🍥)熱(👅)くなった、(📪)家庭(🗳)に楽しみ(⌚)がない(😿)から(🍌)、(🏝)外に楽しみを求めるの(🍿)だ、活動、(🕙)飲(yǐn )食(shí )店(🌷)、不良(liáng )少女、(♐)遊び(🚦)の友達! かくてかれは(📹)な(🎧)ぐ(⏲)られねばならなくなる。
「人間がへ(🔩)そをわすれ(🛁)た(🛅)ら、もうおしまい(🛹)だ」(🚰)
「どう(⭕)ぞ神(😐)様、ぼく(♒)の塾(👴)じゅく(🌉)をまも(🏃)ってください」
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