俊(🍒)亮あてのお浜(👽)の便りは、(☕)全く(🛎)珍(zhēn )しいこ(🍨)とだっ(🏗)た。文字(🈲)も、いつも(🔄)とちがって、(⏮)誰(🤟)か相当(dāng )の人(rén )に(🖕)頼(🗃)んで書(shū )い(👕)て(⛽)も(🔣)らっ(😾)たものらし(🥂)かった。それ(🔇)に(🍂)は、四角(🐇)ばった(🌂)時候(🏗)の挨(āi )拶(🚤)(zā )のあ(🥟)とに、次(🚢)のような文句が書いてあった。
「本田(⏬)の手に(🕥)は(🚑)負え(🧛)ん(📢)の(🦑)じゃないか(🎪)ね。」
乳(rǔ )母の(😉)お浜には、(🌱)次(🐹)郎は(🛫)、それから(🚌)も(🔘)、(🚏)たびた(💐)び手紙(⏱)を出した。返事には、いつもきまって、一番になれとか(🚗)、偉い人に(🌱)なれとか(🚣)いうよ(🏈)うなことが書(🦈)(shū )いてあり、また(🏨)、(🏆)そ(🔈)れとなく、今度の母との折合いがうまく行って(✝)いるか(🐝)どうかを、知(🏽)りたいような文句が(🆚)つら(💗)ねてあった。次郎(láng )は、しかし、(😏)そのい(👴)ずれ(🚻)にも、たいして(🏐)心を動(🔵)か(🦉)さなか(💜)った。彼は、そう(🚡)した(🤕)手紙に(🎮)よって、お浜(👫)の自(zì )分に対する愛情(🥄)を十分に味わい(🌨)な(📭)がらも、(🚣)す(🥢)でに一段と高い(🌌)と(🕘)ころに立(lì )って、(✖)その中(zhōng )の文句(👈)(jù(👪) )の意味(😅)を読もうとする気持(chí )になっていた。それはちょうど、(🎻)多くの大(dà(➖) )学生(🎪)が故(gù )郷(xiāng )の母(🎋)(mǔ )から来る訓(xùn )戒の手(🈯)紙を読(dú )む時の気持(🏌)と、同じ(🐋)ようなものであ(🥘)ったらし(📱)い。
恭一は(🏫)次郎と大沢の(🕳)顔(yá )を見(jiàn )くらべながら(👜)、(👸)答(💈)え(⏺)た。大(dà )沢(🎟)は立(🎆)ったまま(🆗)、それをき(🛁)いていたが、に(🍸)っこ(💣)り笑って(🍫)、また(🌪)腰をお(👤)ちつけ(🎼)た(🏦)。
「うむ、新(👯)(xī(🥡)n )入生のため(🏪)に(♿)戦うつもり(🥑)だったんだ(🍕)ね。」
(自分(fèn )は、大(dà )沢に、心に(👨)もない偉がりを言(👯)ったつもりは少しもなか(🈲)った。しかし、自分(🚝)(fèn )の言(📺)(yán )ったことに、ほんとうに自信があった(🐱)かというと(💅)、そ(💫)うでも(📹)な(👕)かっ(🦌)た(🕦)ようだ。)
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