いずれを見て(📪)も(🛴)それは(🚶)いか(🍦)にもみじ(🌚)めな(Ⓜ)一隊であった、(⛔)かの花やか(🔢)な浦中と対照してこ(🗑)れは何とい(🌷)うきたな(♌)らしい選手達だ(❄)ろう、見物人は戦(zhàn )わぬうちに(👢)勝敗を知(zhī )っ(📈)た。
「今(jīn )日(rì(📂) )きょうは一(🎪)本(běn )も(🈳)打たせなかったね(🖋)」
千三(🌑)(sā(♐)n )は(⌛)じっと考(kǎo )えた。
「勝(😾)てない(🎑)かなあ」とか(♓)れは善(🎵)兵衛にいっ(🎮)た。
久保井校長のつぎにきた熊(😝)田(🔗)校長(🐶)という(🧦)の(🎊)はおそろ(🤓)しく(🐞)厳格(👨)な人であった、久保井(jǐng )先生は温厚で謙遜で中和の人(ré(🥫)n )であった(🈶)が、熊(🐆)田先生は直情径行ちょ(🌧)くじょうけい(🏔)こ(📡)う火のごとき熱(🥅)血と、雷(léi )霆らい(💽)ていのご(📒)とき果(🐨)断(duàn )を(🥖)もっている。も(🧖)し久(🚀)保井校長(zhǎng )が(🤠)春(chūn )なら(🎋)熊(🍩)田(🔤)校(💕)(xià(🌇)o )長は冬である、前(🙇)者は(📷)春(chūn )風(fēng )駘蕩たいと(🎾)う、後者は寒(hán )風(fēng )凛(🔬)烈(💠)りんれつ! どんな(🙂)に寒い日でも熊(💫)田(tián )校長は(🗾)外(wài )套が(🐞)いとうを着(🍵)ない、校長(zhǎ(⛪)ng )室(👧)に火(📐)鉢もおかない、(🧐)かつて大吹(🎾)雪おおふぶきの日(🎿)、(🤞)生(😦)徒はことごとくふるえ(😂)て(🆚)いた日(🎢)(rì )、校(xiào )長は校庭にでて雪(xuě(❇) )だるまを転がしまわっ(🐺)た、(😢)そ(📩)の髪となく目とな(🕸)く(👟)口(kǒu )となく(😆)、雪(🗣)(xuě )だらけになった(🥠)が少(shǎo )しもひるまなか(🥚)った(🦁)。
と千三はいった。
元来晴(🕐)れ(🗞)の戦場(🔠)に(🔏)おけるノッ(😒)クには一(yī )種(zhǒ(🌻)ng )の(🔵)秘訣(jué(🍻) )ひけ(👁)つがある、それは難球を打ってや(😔)らぬこ(🌸)とである、だれで(🎆)も取(🔶)れる(🌇)よう(🎳)な球を打(dǎ(🍀) )ってやれば過失(♈)がない(🛰)、過失がなけ(🔓)れば(🚚)気がお(🥐)ち(🏝)つく(💋)、特に試合(🐰)にな(👃)れぬチームに対してはノッカーはよ(🚽)ほど寛(🏀)大(🚮)に手心せねばいたずら(😑)に選手(shǒu )をあがらし(😀)てしまうおそれ(⛓)があ(🍂)る。
「検定(dìng )けんていを受けるつもり(🍤)か」
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