「うむ、きいたよ。もう学校で(🏮)はみんな(🍆)知(🤘)っ(💬)て(🎸)るよ(📘)。」(🐫)
次郎はちょっとまご(💭)つ(🕎)いた。し(🔞)か(😽)し、(😚)すぐ(🥫)、一層力(lì )りきん(❌)だ調(🐴)子で言った。
だが、(🎶)彼(bǐ )の詩に(🔃)ついて(🆖)、これ以上のことを語るのは、今はその時期ではな(🙊)い。何(hé )しろ、彼は(🏵)ま(🥛)だ(💹)、歌一首(👩)作るにも(🤱)、指(zhǐ )を折って字数(shù(🏯) )を数(🐥)えてみな(🛥)ければな(🌊)らない程(➗)度の幼い詩人だったし(📄)、それに、恭一(🥌)の(🍈)詩(🗽)(shī )に対し(🎆)て(📦)ある妬ましさを感じていたと(👞)しても、彼(bǐ )の身辺に(🐼)は、(🥚)詩以上に(🦕)切実(🔼)な問題(tí )がまだたくさん残(⏪)さ(🎪)れていたからで(🅰)あ(⭕)る。
「大(dà )沢(zé(👛) )君(🐚)ってい(♍)うよ。僕の親(🈵)友(📑)で(🦄)、同(🐑)じクラスな(🏗)んだ。」(🐖)
「ええ、見(🏇)てたんです。地べたを見る(🏈)のは無礼(➡)だって言うから、顔を見てたんです。」
「おい、おい――」
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