日本《もえ あず av 女優》2行目ライン
もえ あず av 女優あらすじ
(📯)学課(👨)(kè(🥫) )には(🤺)彼はか(🔨)なり熱(🚇)心(🤧)だっ(🌭)た。また、教(jiāo )科(kē )書以外の本(🤰)も毎(🤽)(mě(⛵)i )日(rì )いく(📭)らかずつ読んだ。たいていは少(🎑)(shǎ(🚈)o )年(🐟)向きの雑(👜)誌や伝記(jì )類だ(🏕)っ(🤹)たが、恭一の(🦂)本箱から、美(🌩)しく装幀(zhēn )された(🗃)詩集や歌集などを、ちょいちょい引きだ(🕯)して読む(📦)こと(🌐)もあ(🗃)った。むろんそのいずれもが、彼にはまだ非(👦)常に(🥠)むずか(🌴)し(🙊)かった。しかし、(🤙)恭(🕕)一(👷)におりお(🕰)り(📳)解釈(🏓)かいしゃ(🥕)くしてもらったりしてい(Ⓜ)る(🚇)う(🌽)ちに、詩や歌のここ(🎤)ろというも(🏾)のが、い(🏠)つと(🚚)はなしに(🐲)彼の感情にしみ入(rù )っ(🔰)て来た。そし(🈁)て、(🌮)時(🍯)には、寝(📌)床にはいってから、自(zì )分(fèn )で歌を考え、そっと起き(💸)あがって、そ(🐉)れを(🚵)手帳に書(shū )きつけた(🚄)りする(🥗)こと(🗽)もあった(📹)。
と自重(📴)論(lùn )が(🕟)出て(🦔)来た。
「そ(🚫)れよりか(📔)、狐の奴(➡)がその新入生に頬ぺ(🎲)たをひっかかれたって、ほんとうかね。」
と(🤔)にかく、この(🎣)こと(♐)は、彼(🃏)が中学校の先(xiān )生にかけていた期待が大き(🏞)かっ(🚹)ただけに、彼をこのうえもな(💞)く(🍭)淋(lín )しが(🔔)らせた。そ(🕧)して、ある先生(shēng )の授(shòu )業のお(🏏)り(❗)などは(🏻)、その時間じゅ(👉)う、(📑)小学(🎍)校の教室で権(🧗)田(tián )原(yuá(🤱)n )先生に教(🌟)(jiā(🥟)o )わ(🗯)っ(🔽)ていた頃(qǐng )のこ(🍓)とを思いうか(🌟)べて、筆(😎)記帳(🍾)に(🔆)その(💖)似顔(yá )をい(🚋)くつも(⏮)書き並(👃)べ(👡)て(🔤)い(💗)たこ(😉)とさ(🥀)え(🌻)あっ(🦄)た。し(🧢)かし、一(yī(🕌) )ヵ月(🎊)(yuè )、二(🎬)ヵ月(🐈)とたつ(🕡)うちに、中学校というところは、どうせ(👳)そうしたもの(🎴)だ、と諦め(➿)るよ(❓)う(🌾)になり、そ(🏪)の淋(lín )しさも、いつとはなしにうすらいで行ったのだっ(🔟)た。
恭一は(🖖)、も(🏰)うその(🕉)頃(qǐng )には、(🏖)詩や(🔩)歌を(🦕)かな(🔙)り(🛄)多く作っており、(🈷)年(👀)(nián )二回(huí )発(fā(🍷) )行(🎨)され(✡)る校友会(🆕)誌(zhì )に(🍫)は、きまって何か(👣)を発(fā )表していた。次郎には、それが世にもす(🌘)ば(💟)らしい(😔)ことのよ(🌭)うに思え(🔉)た。そのために、(🥦)彼の恭一(yī )に対する敬(😸)愛(ài )の念(🌾)(niàn )は、これまでとはちがった意(❕)味(🏭)で(😢)深まっ(🌧)て行った(📌)。が、同時に、彼(bǐ )が、何(hé )かしら(🎳)、恭一に対して(🗓)妬ねたましさを感じはじめた(😸)こと(🥇)も、たし(🐒)かだった。
「ちがいま(🛎)す。新入生みんなのためで(🛴)す。」(🤐)
次郎は怒ったような調子だっ(😄)た。
「(🏵)そんなこと頼むの、卑怯です。」
みんなは愉快そう(🥕)に笑(xiào )った。四年生(shēng )と五(⛄)年生と(🗝)のそりがあわな(🍈)いのは、毎(měi )年(🏌)のこと(🏑)だが、(👿)今年の(🆔)五(👤)年(♋)(nián )生(🔎)には、とくべ(📛)つ無茶(📩)(chá )な連中が多(🍬)いので、四年(🗂)(nián )生(⏫)(shēng )の反感も(🌑)それ(👟)だ(🌗)け大(❕)き(🎷)いのだ(🔳)った。
二(🎞)人よりも(💁)ちょっとまえ(🔑)に、(⏱)次郎も(🐰)帰って来ていた(❤)。彼はもう机について(⏫)、日記か何か(🔋)を(👊)しきりに書い(🙆)ていたが(🛥)、(🆎)恭(gōng )一(yī )のあと(🦗)から大沢がはいって来(lái )た(🍲)のを見る(☝)と、思わずいやな顔を(🧐)した。五(📢)年生(shē(💯)ng )にしても老(lǎ(🤣)o )ふ(😯)けて(🤖)いる大沢(💡)(zé )の顔(yá )付や、(🐝)その堂々たる体格(💱)が、恭一の同(tóng )級生(🈚)だとは(❣)、彼にはどうしても思えなかっ(👭)たのである(👋)。彼(bǐ )の頭には、(📺)すぐ(🌞)雨(🏸)天(tiān )体操場(🤓)の光景が浮(🎦)かんで(🌲)来(🕰)た。山(shān )犬や(🎡)、狐(❗)や、三(sān )つボタ(⛲)ンの仲間で(🎍)はある(👘)まい(🤭)か。そう思うと、恭(gōng )一(yī )がそんな生徒をつれて来たのが、腹(fù )立たしい気(qì )がした。彼は、(🈷)しかし(🐄)、仕方なしに、大(🦍)沢に向って(💕)窮屈(qū )そうなお(🍹)辞儀(yí )を(🤢)した。
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