フェラ 動画《えろ 漫画 真面目》2行目ライン
えろ 漫画 真面目あらすじ
呉く(♟)れくみ子さんも、そういう家に(👡)生まれ(👄)た人(rén )でした。この人は明(⛰)治女学(⛱)校という学校で習(🚴)字を教(🐪)(jiāo )えながら、舎監を(🧘)兼ねてい(✔)て(👡)、(🏦)多くの生(💔)徒からおかあ(🔱)さんのよう(🏵)に慕わ(🌕)れた婦(🎮)(fù(〰) )人で(👋)した。あの歴史のある学(😮)(xué )校(xiào )もお(🚠)しまいの時分には、(🤜)先(xiān )生(shēng )方は一人(🐾)去(🐮)り、二人(🥛)去(🌿)(qù )りするよう(⛩)に(🐐)なった(🕝)のです。その(🗜)中で(🦈)学校の(🔤)盛んな時も、衰(shuāi )えた時も、すこし(🐦)も変らず(😲)に、いつで(🙆)も同じように人を(💧)教(🐮)えて倦うまなかっ(🙀)たのは呉くみ子さん(🐯)でした。ああい(⬛)う(🐙)人(rén )の生(🍮)涯しょ(🗨)うが(🏆)いは目立(🔢)(lì )たないもの(🐏)ですから(🌕)、(🆒)わりかた、世間(🎐)に知られま(🏛)せんし、その人(🕋)の事跡も多く(🦑)伝わり(⌚)ません。しかし(🍀)、わたし(🈂)は呉(wú )くみ子さ(😫)んの(🚨)よう(💡)な、男も及ば(🐓)な(😔)い(💺)ほ(👾)ど守る力(😌)(lì )に長た(🥊)けた婦人(😖)のあ(🍎)ったこと(🥙)を(🎻)知って(💖)います。一(🎙)番最後(🗑)までふみとどまって、あの学(xué )校と(🚮)運命(mìng )をとも(😝)にした人も呉くみ(🐠)子さんでし(👒)た。
あるお友だちは年(nián )若なが(🕋)ら(🔱)判断というものの力(🚚)に富(fù )み、あるお友だちは(🦓)思いや(🚊)り(📕)に(💎)深く、ま(🍶)た、あるお友だ(💁)ちは心(🗾)の持ち方もよか(🛡)ったも(🈷)のですから、なにほど(📺)わ(☔)た(👠)しは自分のま(🏆)わりにある人た(🤾)ちか(📿)ら教え(🙉)られ(📂)たか知れません(👊)。
栗(lì )本先(xiān )生(shē(🥙)ng )は若い時の(🤟)名を哲三てつさんといい、年(nián )とってからの号を鋤(🌼)雲(yún )じ(🎥)ょ(🎴)うんと(🌸)いいまし(🤬)た(🚮)。先(xiān )生(shēng )は額も広く、鼻(🍥)(bí(🥤) )も厚く、(👫)耳(📐)や(😾)口(👤)も大きかったものですか(🥔)ら(🎯)、「おばけ(🍧)栗(➡)本」の異名をとっ(❓)た(🔒)く(🚡)らいです。そ(😆)れほ(🕺)ど並なみはず(🥗)れた容(🕑)貌(🔒)(mào )ようぼうの(🦔)持主でした。もと(🙀)もと本(🌩)草学(🕣)ほんぞう(🚢)がく(🙈)という学問の家がらをつ(🌵)い(🎓)で薬草のことに(🌋)く(🎸)わしいと(🔛)ころから、(🗓)徳川(chuān )幕(♓)府の製薬局(🎛)(jú )につとめた医者の出でありましたが、事情があって北海(🧐)道のほうへやられ、(💞)函館奉行組頭(👿)はこ(🈲)だてぶぎょ(🌨)うくみがしらという役目につきました。先生が頭を持ち上(shà(😸)ng )げたのもそのころ(👿)からで(💱)す。
そ(🆚)の時、老人は日ごろ(🌴)書きためた自(🖍)作の和歌(💿)や発(🌹)句ほ(😠)っくを持ってき(🥊)てわた(💓)し(🖖)に見せてくれ(💹)ま(👽)した。じょうずとは(🚑)言えない(👜)までも、正(📞)直に思いをのべたものでした。おそらく、百姓を相手として(🐴)の長(🤲)い鳥居川(chuān )村(🔯)(cūn )のいなか暮らしが、そんな和歌ともな(❕)り、(🍰)発句(🐨)ともなったの(🏓)で(🚡)しょう。わたしはまたこの来(lái )助(zhù )老人が筆持(chí )つ(🌶)腕に重い石を(🤮)し(🏑)ばりつけるほど(🍉)にして(🤣)書道のほう(🔧)に(🐃)も工夫を積ん(💐)だ(🍬)人(rén )と(🔩)聞(wén )い(🍝)ていまし(👱)たか(🦆)ら(📜)、何(👬)か記(🎉)(jì )念に(📛)書(💖)(shū )い(😐)てほしいと頼みました。老人(⤴)が言うに(💰)は、自(🙀)分は無(wú )学(xué )なものである(👈)か(📴)ら、(👨)書いて(👎)あげるような文句(🏫)も(🎚)胸に浮(📧)かばない(🔂)が、こ(✊)とばさ(🦆)え選ん(💨)で(🙎)くれるなら、(🐧)よろこ(🔧)んで引き受け(🌫)る(🐈)とのこ(❄)と(🕞)でした。そ(🚇)こで(🥗)わたしは日ごろ暗(🍞)誦(👃)あんし(😮)ょうする(🐣)くらいに好(🛹)(hǎo )きな(🐇)古いシナ人の詩のことばを選(xuǎn )んでおくりましたが、やがてそ(🔶)れができた(🗾)といっ(🕓)て届けてくれ(👍)たのを見る(🐶)と(🐼)、じつ(🥓)にみごとな筆で、こ(⏯)れにもわ(🤮)たしは(🐐)おどろかされました。
ドイツのハ(💼)イネと(🈁)いう人(rén )が先輩ゲー(🌦)テをたずねた(🌩)時のことは、(🗾)まだ(😏)わたしの若かったころに(🥄)ある書物(❓)の中に見つけて(🦋)おいた(🐄)ことなのですが、あの(🕙)話は今だにわたしの胸に浮か(🏤)んできます。若(ruò(🔐) )かっ(🍫)た(🧗)日(rì )のハイネ(📋)は(🐞)あ(🐳)の先(xiā(🐲)n )輩をたずねる時(shí )の(📬)ことを胸に(🏘)描きまして(🆖)、も(💟)しゲーテに会うことができたら、あ(✊)のことを話そう、このこ(🤚)とを(🍦)話そ(👌)うと(⏺)、い(☝)ろいろ思(🐲)(sī )いもう(💅)けながら長い冬(💈)(dōng )の夜(🐉)を送(sòng )っ(🔔)たこと(😃)もあるそうです。さて、会ってみると、(😼)先輩(bèi )はただサク(✋)ソニーの梅のうま(🐝)い(💶)こ(✳)とをハイネの前に言い出(chū )して、(🐰)え(⏯)みを浮(🗺)かべ(🔄)て見せ(🏺)ただ(🛅)けで(👇)あ(🚹)ったとい(🙅)うこ(📧)とです。
一〇(💾) (🌴)『小(xiǎ(🥑)o )公子』(🧕)の訳者(👾)
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