(♍)道(🔠)江(jiāng )という一女性が(😑)、間もな(🏰)く、自分の目のまえ(⌚)に現われると(🦖)いう(♏)小(xiǎo )さなで(🍼)きことの予(💄)(yǔ )想、――大きな人間社会(⛸)の運行うんこうの中で(♐)は、まったくどうでもいいような(⛰)、そ(📚)うした小(🛅)(xiǎo )さな(🏼)でき(👠)ごとの(💽)予(yǔ )想よそうが、(🚡)ど(🥔)うし(🎠)てこれほどまでに(💥)自(🎅)分(🤥)をまご(😊)つかせ、(🙍)自(zì )分の不(🏁)断(duàn )の心(🏁)(xīn )の(⏹)修(🐠)練を無(wú )力にするのか。どうして(✳)、現在友(🤺)(yǒ(🛒)u )愛塾におおいかぶさってい(🔌)る(🔩)深刻な問題以上に、(💏)自分の心(Ⓜ)を(🈵)なやま(🦀)すのか。女性と(🕙)は、恋愛れんあい(📿)とは、いっ(✏)たい(⛵)何(hé )だろう。そ(🔮)れは(🧡)、これまで自分(fèn )が考えて来(🎌)た人間(🚖)(jiān )生活の(📽)秩序(xù(⏺) )とは、全く次元(🌼)(yuán )の(❓)ちがった秩序に属(🐕)す(🐈)る(🦁)ものだろ(💃)う(🤽)か。
かれは、掃(sǎo )除そ(❎)う(💾)じ(📙)をしながら(🗽)、根気(💉)(qì(🧦) )よく鳴りつづ(🌃)けている(🎰)板木の音(🔓)に、ふと好(hǎo )奇心こうきし(👲)んをそそられた。それは、鳴りはじめた時(📋)刻が(🦕)きわめ(🛢)て正確だ(⛸)ったか(🕕)らば(💎)かりでな(💾)く、そ(🐮)の(🐧)音(🔓)(yīn )の調(diào )子に何(⛲)かしら落(🏮)(luò )ち(😋)つきがあ(🔂)り、しかも、(🤕)いつまでたっ(🕖)てもそれが乱れ(🌤)なか(🥧)ったからであった。
みんなの視(👠)線は、もうさっきから大河に集(🚨)中(🥚)されていた(⛽)。大河の顔には、しかし、それでてれているような表情はすこしも見ら(🕖)れ(🏸)な(🕠)かった。かれ(🎪)は(🤠)ただ一(🤓)心に次郎(láng )の顔を見つめ、そ(⏸)の声に耳をか(🎢)たむけているだ(🎛)けであった(👿)。
「そうだ(🖱)と(🏍)す(🤜)ると、みんな(💴)がまご(🤫)ころ(👶)を(🐔)こめて(🧢)常(💑)識をはたらかし(🏋)さえすれば、落ちつくべ(💐)きところに落ちつくんではない(🧣)かね(🗼)。」
「私は、大河をそんな(🌧)ふうに思うのは、(🥒)む(💾)しろ大(dà )河に対する侮辱(🔷)だという(🐶)気もす(😸)るんだがね。」
いそ(🧠)い(📏)で(🎧)、寝(qǐn )巻ねまきを(🛏)ジャンパーに着かえ、(🏉)夜(yè )具を押し入れにしまいこむと、ぞんぶん(🔸)に(➕)窓をあけた。風(fēng )は(🧟)なかったが、(🔨)そとの空気(👡)が、(🎏)針(💧)先は(🛑)りさきをそろえ(🛳)た(🔹)ように、顔い(🛋)っぱいにつ(📆)きささっ(👦)た(🈺)。
そし(📪)て、次郎のほうをちょっとぬす(🕗)む(⏫)ように見ながら、(🚴)
七時(🏐)(shí )の(🎦)朝(cháo )食(shí )までには、(🗯)まだ二(èr )十分(🕧)ほどの(💧)時(shí )間が(😠)あり、(🐶)その間(✨)に(🥤)食事(🌸)当番(fā(📃)n )は食(🌬)卓(🏐)しょ(🆖)くたく(🔫)の準備をやり、そのほかのもの(🆙)は、自由(🥥)に新(👕)聞に目(mù )をとおしたり、私(🌸)用をたしたり(⤵)するのだった。次(🏀)(cì )郎は(🐘)、いつもな(🔒)ら、こんな時間(jiān )にも、できるだけ(👯)塾生たちに(🚖)接触せっ(🌺)しょくして、かれらの感想をきいたりす(🙅)るのだったが、今(jīn )日(🥟)は、広(guǎng )間を出るとすぐ、塾長室に行(⛸)き、朝(👙)倉(⏳)先生に向(xiàng )かって(💇)、なじるよ(⛲)う(🛢)に(📸)言った。
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