(🎼)この鳥(🈴)はおば(😙)あさんのよう(🐝)なしゃがれた声で、わ(🛰)た(🍉)しにあい(🏝)さつ(🛌)して言う(💪)こ(🤠)と(🕠)には(🕍)、
そ(🐊)の時(😇)です。わたしはがけの(🌼)わ(🛅)きにおっこち(🚛)て(🏠)いる小石(🏍)(shí )を(🙇)拾い(💹)あげ、そ(🥢)れを谷(✋)底(🥥)のほうへ投げてみて、うら(🈺)ないごと(🚧)を試(shì )みよ(🛎)うとしまし(🖤)た。まだわたしも若かったも(🐧)のです(🛌)から(🎊)、もし(💼)そ(🤖)の小石が川(🖱)の(🛠)水(🔸)に(🧤)とどいたら、(🚒)自(zì )分でこ(🏂)うときめておい(❇)た(😪)前途の目(🍟)(mù )じるし(📪)を(🗼)変えずに進もう(🆗)、(🚄)も(📿)しまたその(💿)小石が(😊)と(🍇)どかなかったら、自(🎣)分(fèn )の畑には(🔦)ないものと思(✔)って、好き(🐢)な(📨)道もあきらめよう、そんなふうに思(sī(👫) )い迷ったの(🥥)です(🔕)。ところが、どうでしょ(🌴)う、わたしの(🗣)投(💖)(tóu )げてみた小石は、(💸)一つは川の手前に(🐳)落(😼)ち、一つ(🎆)は(🗞)川の中に落ちて(❤)、自(😄)分な(💆)が(🕠)らどうしていいかわ(😧)からなかったこともありまし(🎀)たよ。
(📅)守山(🥗)も(💖)りやま(🐿)というところの(💺)桃畑は、わたしたち(🧞)の(🔚)義(🐰)塾(shú )ぎじゅく(🤭)の木(🎯)(mù )村先(xiān )生がお百(bǎ(🗣)i )姓にす(🎧)すめて、桃の苗木なえ(🛸)ぎを移(💞)し植えさせたこと(🚉)から(🕔)はじまったと聞きます。
ドイツ(⬜)のハイネと(😾)いう(😿)人が(➖)先輩(bè(🍆)i )ゲーテをたずねた時のことは、まだわたしの若かったころにあ(🔽)る書物の中に見(💄)つけておいたことなので(🍬)すが(🧗)、あの話は今(jīn )だに(💆)わたし(🚪)の胸に(🔭)浮か(💆)ん(🧖)できま(⏸)す。若かった日のハイネはあの先(xiā(🚐)n )輩(bèi )をたずね(👎)る(🔛)時のことを胸に描きま(🎗)して、(🎂)もしゲーテに会うこと(🤘)ができたら、あのことを話そう、このことを話(🖨)そうと、いろいろ思いもう(✳)けなが(🍩)ら長い冬の夜(yè )を送ったこ(📦)とも(📖)あるそうです。さて、(🛐)会ってみる(🔽)と、先輩は(🗿)ただサク(💬)ソニーの梅の(📿)うまいことを(❤)ハイネの前(🆗)に言い(🚻)出し(👐)て(㊙)、(🧚)えみを(🐄)浮かべて見せただ(🍜)け(📬)であ(🕷)ったと(🎭)い(🤛)うこ(🚐)とです。
よ(😙)くよくわ(🏊)たしも両親(qīn )には縁(🤱)の(🎪)薄かった(🐗)ほう(🏺)で(🥏)す(🙌)。幼少のころに親(qīn )たちのひざもとを離れたきり(🏍)、父の臨終(zhōng )にはそのまく(📻)らもとにもい(🤛)ませんでし(😆)たし、ずっと後になっ(🦄)て(♊)母とは(🚤)二年ほどい(🀄)っしょに東京で暮らしてみる月(🌙)日もあり(📗)ましたが、そのころ(🌟)のわたしにはまた母(🚤)を養(🎣)う(🚣)だけの十分な力(✅)もあ(🉑)りませんでした。せめて(🖨)仙(xiā(🏝)n )台(🤔)へは母だけ(🤛)でも引き取り、小(➿)さな家(jiā )で(⭕)も借りて、二人(rén )で暮らそうと思いまして、その日の来るのを楽し(🏿)み(💑)にし(🚬)ていた(🥈)ところへ(🐶)、こんな病(📳)気(💛)(qì(🍼) )の知(🤱)らせで(💞)す(🏡)。と(🌯)うとう、わたし(💅)は母の(🍂)死に(😄)目(mù )にも(⛔)会(huì )わず(🎎)じまいでした。
六 わ(🏒)かめ売り
ドイツのハイ(📇)ネという人が先(🆚)輩(🚃)ゲ(🚃)ーテをた(💀)ず(🚒)ねた時のことは、(💭)まだわたし(🐟)の若か(👂)ったころ(♓)に(⏹)ある(🎨)書物の中に見(➡)つけて(🕛)おい(🚮)たことなのですが、あの話は今(🏸)だにわたし(📵)の胸に(🏷)浮かんできま(🌹)す(🐥)。若かった日(rì )のハイ(♓)ネは(😼)あの(🤦)先輩をたずねる時の(🌷)ことを胸に描きまして、(🤒)もし(🤑)ゲーテに会うことができたら、あのことを話そ(👋)う、このことを話そうと、(😩)いろい(📉)ろ思いも(🧦)う(🔤)けながら(🈵)長(zhǎng )い(🌁)冬の夜を送(sòng )っ(🦐)たこともある(🍣)そ(👥)うで(♋)す。さて、会(huì )っ(😵)てみ(👙)ると、先輩はただサクソニーの梅のう(🚗)ま(🎋)いことをハイネの前に言い出して、えみを浮か(🕟)べて(💎)見(🚿)せただけであっ(🕞)たというこ(📌)とです。
五 山の(☕)上(😨)へ(⏲)来る冬
まあ、(♈)何(❄)もかも新(xīn )規に(💀)始(🏭)める時という(🎑)も(🕚)のは、ほね(🏜)のおれるかわりにどんなにかはりあ(👴)いのある(🍣)も(🖋)のでしょ(🔡)う。どっちを(😇)向いても開(🦁)拓、開拓で、先生のような人の力を待っているものばかりでした。日本(😌)のお(🗓)国(💆)も(🥋)ずっと北の果(guǒ(💝) )て(⛸)のほうは(💊)ロシアざかい(🍊)です(🕗)か(🍊)ら、その時(shí(🚴) )分から(⛲)やかましかっ(😵)たところ(🚦)。先生はカラ(👳)フ(🚃)トの(🚛)見ま(🍤)わ(🌿)りを命ぜられ(😠)まして、北緯(wě(🐽)i )四(sì )十八度にあたる(🍿)ところをきわめ(💔)、一冬(dōng )を極(🕎)寒の地に送(⛱)り、(🆒)それから(⏮)島(⌚)々を見めぐって函館(🍄)(guǎn )に帰ったことも(♊)あり(🐐)ます。
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