校長(zhǎng )室(👨)における会(🖤)見の様子は、(🦗)あとで四人(🐮)が――と(👦)言(yán )っても平尾はあまりしゃべ(🗜)ら(🕜)な(🚅)かったが――み(🕺)んなに話(🚝)(huà )し(👠)た(📬)ところによると、かなり悲哀感をそそる(🥏)ものだ(🍃)った(🤫)ら(😫)しい。元来花山校長(👍)の鼻は、馬(👄)(mǎ(👅) )田が次郎のうち(🕧)で(➡)言った(🐒)よ(🀄)う(🚽)に、実際いかにもちょっぴりしている。恰(🎎)好だ(😠)けは(🤙)、美人の(✂)鼻といってもいいほどとと(🎚)のっ(🙀)ているのだが、顔の面積に(✏)比(bǐ )較して、それがあ(💁)まりにも(🐥)小(🎲)(xiǎo )さ(🐖)すぎるのである(🥒)。血(xuè )色のわるい(⬅)、それでい(🌬)ていやにつるつる光(guāng )っているだ(💰)だっ広(🗾)い顔の(🕡)ま(🤸)んなかに(🏮)、(⬇)つ(🥁)つましすぎ(❕)るほど(🌔)つつましく、そ(💙)してそれ故に安定し(🌥)すぎるほど安(🦑)定(dìng )し(👑)てくっついているそ(🚂)の鼻(bí )を、校長就(jiù )任(rè(🙄)n )のその日以(🚴)来、生徒(tú(🚚) )たちは「ピラミッド遠望」と呼(😲)んで(💺)鑑賞しているのであるが、それは決して的(de )はずれ(🕜)の形容(🈳)だとは(➿)い(💯)え(⛹)ない。生(🏎)(shēng )徒間に、それ(📑)ほ(🐓)ど安定し(💄)た(🤽)印(🈚)象(🐂)をあたえて(🗺)いるその鼻が、血(xuè )書を差出した瞬間(jiā(🏄)n )、ぴくりと動き、(🐓)しかも多少(shǎo )額の方(fāng )に(🏛)ずれたよう(📱)に感じら(🔤)れたと(👿)いうのだから、(🏑)およそ、その場の光(🕶)景が察(🎏)しられ(🕗)るで(⌚)あ(🤠)ろう。
「今の時代(dài )は、やた(📏)ら(♐)に犬ばかりが(🎞)ふえ(🎻)て行(🚐)く時(👸)代(🌾)だからね。実は(🏤)、この(🌡)家(🔓)のまえあたりにも(💲)、きょう(👉)の(🥃)昼頃(qǐ(🎟)ng )から背広を着た犬がうろつき出したらしいよ。」
「そりゃあ(💾)、道江さん(🚊)がここから学校に通(🙁)うのは(🐶)い(😳)い。そ(🦏)うする(🌾)方が(🗑)一番(🛄)いいと思(⏩)うんだ。しかし、(👎)学(🦒)校の行(📌)き(🔥)かえりに、次郎(láng )君が道(dào )江さんの(📒)用(yòng )心(xīn )棒になるのはど(🍡)うかと思うね。」
「(😸)あら、そう(💒)?」
「(😞)そうか(👱)なあ。しか(🏊)し、僕(pú )たちが入(🕗)学した時(🤞)のこと(🎐)を考えて(📝)み(🎓)たまえ(🕕)。五年(🍝)生(shēng )の鉄拳制裁にびくともしな(👓)いで反(🍿)抗したのは、(💝)本(🦂)田(😗)(tián )だけだったぜ。」
(🚭)する(👊)と、馬田(tiá(👔)n )が(🛢)茶店(diàn )のかど口に(📕)立(🎳)っ(🏺)て、こちらを見て(🛵)いた(🌕)。そのしまりの(🎺)な(🍕)い口は(🛺)冷(🐏)笑でゆがんで(📀)いる。次郎は、しかたなしに立(lì )ちどま(⛑)っ(🌷)た(🥡)。
「(🐐)思っています。あん(🐏)なもの、何の役にも立たないって(⌛)こ(😗)と、あとになって気が(🍲)つい(🚧)た(🚞)んで(🚈)す。」
徹太郎(🕺)はき(🐎)き終(zhōng )って、
「用が(🙃)ないから(✴)さ。」(🥣)
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