(💎)久保(🚡)井校(xiào )長のつぎに(〽)きた熊田校(😎)長というのは(🔨)おそろしく厳格な人であっ(👁)た、久保井(🌺)先生は温厚で謙遜(xùn )で中(🕜)和(🎦)の人で(🐿)あったが、熊田先(🏴)生(shē(🚐)ng )は(🍟)直情(qíng )径(🌀)行ちょくじょうけいこう(😚)火のごとき(🤫)熱血と、雷(léi )霆ら(🀄)いていのごとき果(guǒ )断をもっ(🦑)ている。もし久(jiǔ )保井(jǐ(📀)ng )校(👃)(xiào )長が春(🐎)なら熊田校(xiào )長は冬(🙄)であ(🦀)る、前(qiá(👫)n )者は春風(🔳)駘蕩(🧜)たいとう、後(🤒)者は(🚯)寒(🕖)風凛烈りんれつ(🎸)! ど(🈵)ん(☝)なに寒い日(🎍)(rì )でも熊田(😉)校(xiào )長(zhǎ(😴)ng )は外(wài )套がいと(😥)うを着(🏜)(zhe )ない(🔀)、校長室(💅)(shì )に火(👛)鉢(bō )もおか(⭕)な(🏔)い(⚡)、かつて大(🐼)(dà )吹(🥙)雪おおふぶきの日、生徒はこと(🔹)ごと(🏯)くふる(🍽)えていた日、校(xiào )長(zhǎng )は校庭(📔)にでて雪(💰)だるまを転がしまわった(👽)、その髪(fā )となく目と(😴)なく口となく(🔤)、雪だらけにな(🗞)ったが少(👕)しもひ(🍓)るまな(🔵)かっ(🚓)た。
「それはね、学(xué )生(😵)としてい(🆖)いことではないが、ぼくらだってそ(🐞)ばが食(🚵)い(🌤)たか(🍬)った(🥦)り、し(🛣)るこ屋へは(🗃)い(❌)ることもある(🦉)から手塚ばか(🐌)りは責め(📊)られ(🍜)ないよ」(☕)と光(🌈)(guāng )一(yī )はいった。
「あ(🦄)まり(♈)押(yā )すと先生、小便がもり(🧗)ます」と(🥩)二塁手の(🤡)すず(👞)めがい(🐑)った。そこで先生も(👤)わらった。
先生(💜)は一帳(🚕)羅いっちょうらの(🕓)羽織とはかまを(👎)つ(😑)けて出迎えた。
とつぎには(🍑)安(ān )場(📨)の作戦が奇(❌)功(⚽)を奏(zòu )そうし、スクイズプレーでま(🌤)た一点を取(qǔ )った。
最初(🎦)のうちはこの風(🛷)(fēng )評(🍠)をとりあげるものはなかっ(🎚)た。
総兵(🕝)衛はありったけの声で叫ん(🔮)だ。浦中応(🧀)援(yuán )隊は応(yīng )援歌を(♋)うたった(📂)、手(shǒu )に手に(⛅)持った赤(🔶)(chì )い(📚)旗は波(🏘)(bō )のご(🎚)とく一起一伏して声(🌠)(shēng )調(🔨)律(👇)呂りつ(📓)りょはき(❓)ちん(🚈)きちんと(😥)揃う。
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