次郎(láng )の頭(tóu )には、一(🦋)年おく(🐓)れて(🏨)中学(🎤)校(xiào )にはいった自分のことが、(🛺)自然に浮かんで来た。が、彼(⏬)(bǐ )の考(kǎo )え(🔦)は、すぐまた(💞)もとにもどっ(🎁)ていった。
「(🐖)理窟を言うな!」
「(🎚)いい(⛳)気味だ。あいつも、たまに(📏)は(🌝)そんな目に(🏸)あう方(🕷)がいいだろう(📲)。」
そこ(🕺)いらまでは(🎄)、(😲)さほど(✌)真(🔐)剣だとも(🛷)思わ(📊)れなかった(😗)議論(💌)が(🐂)、(📳)当面の問題をはな(💫)れて次(👋)第に(🏋)観念(🏪)(niàn )的になるに(💢)つれて、(👎)かえってみんなの調(🕙)子(💈)が(🚮)烈(liè )しくなって来(🏮)るのだ(❤)った。
「(👳)平気(❤)です。だって(🕣)、僕、何も悪いことし(🔺)て(🎨)ないんだか(🕖)ら。」
「ふうん。」
「しっかりやっ(🛂)てくれ。君は僕たち(🚟)の(🔔)仲間だ(🕠)。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ。だから、みんな(👶)が一(yī(🆖) )本(běn )立ちのつもりでやるより、ないんだ。いいか(🏀)い。」(🐻)
肩や腿(tuǐ )も(🚷)も(🕺)のへん(💓)に二(🦆)三(🍚)ヵ所鈍痛(tòng )どんつう(🚚)が感(gǎn )じら(🥃)れ出したが、次郎はほとんどそれ(🕺)を(🐤)気にしなかった。彼が最も気(😫)に(🏦)したのは、頬がはれ(🗻)ぼったく感(🕔)ずることだっ(🚔)たが(👗)、手でさわ(👀)ってみ(🔍)ると、(📮)さ(🛣)ほ(🈴)どで(🚖)もないらし(📊)いので(🕷)安(ān )心した。
「(🥚)馬鹿な(😇)奴(🚷)だ(⤴)。」(🛩)
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