問を掛けた生徒は、つと教室(shì(😨) )を離れて、(🔫)窓の(〽)外の桃の樹の側に姿を顕あら(🥃)わ(👄)した。
と慰(🥜)(wèi )撫なだめるよ(🤛)う(⏯)に言いなが(🏭)ら、高瀬(🐭)は(😑)子供を(🧒)連れて(🦀)入口の庭(tíng )へ入っ(💿)た。そ(➿)こには畠(🐞)をす(💮)る鍬(qiāo )くわなどが隅すみの(🍿)方に置(🐄)(zhì(🦊) )いて(🀄)ある。お島は上(🕥)あ(🛍)がり框かまちのとこ(Ⓜ)ろに腰掛けて、二番目の女の児に(📦)乳を呑ませ(🏬)ていた。
「高瀬(lài )君(♏)――」
奥さ(🧦)ん(💥)は(🌬)性(xìng )急せっかちな、しかし良家に育(🙁)った人(📍)(rén )らしい調子で、
「どうして広岡(😦)先生の(💰)よう(🤺)な人がこん(🧓)な地方(✨)へ入(❤)り込んで来(lái )たものでしょう」
仏蘭西(🎛)語の話をす(💬)る(👡)時ほど、学士の(👑)眼は華(huá )やかに(🔒)輝くことはなかった(⬅)。
と(🐯)軽(🦐)い(🔺)返事(🕢)をした(➖)。
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