「そうかもしれません。しかし(🛬)、それはやら(🎃)ないほうがいいで(😖)しょ(🕋)う。板(bǎ(🔴)n )木(mù )ばんぎで(🐰)起きる約束や(📝)くそく(🍝)をしたんで(🛋)すから。」
「例(💵)によって(🤾)、指導(dǎo )者がいるようです(😇)ね。」
そして、そ(🤼)のま(🏡)ま、(😵)すこしも調(🦎)子を(😺)かえ(🛃)ないで、また槌をふるいつづけた。
まっさきにかれの(💞)目(💾)についたのは、田川だ(😂)った。田(🐻)川はいやに胸を張り、軍(jun1 )隊(🧠)流の(🙊)不動の姿勢で(🤥)しゃ(⛓)ち(📚)こばってい(🏴)た。そ(😪)して(🈚)、(🍜)次郎(láng )が(🈶)肩(jiān )かたか(🏨)ら力(🍰)をぬかせ(🚍)ようと、(🛎)どん(✋)な(🥉)に骨をおっても、な(👹)かなかそうはならなかった。これ(🌡)に(💞)反(fǎn )して、飯島は最初(📨)から、ごく器用(🧖)に正(zhèng )しい(🎋)姿勢(🏊)(shì )を(👖)とってい(💈)た。もし(🐦)かれ(🥟)が、(❔)おりおりうす目をあけて朝倉先生(🉑)(shē(🚰)ng )の顔を(🔖)のぞ(🗝)くようなこ(⏫)とさえしなか(⛹)った(🎃)ら、(✍)かれ(🉑)の静(🤯)坐(😖)は(🎇)、塾(shú )生の中(zhōng )でも、最(zuì )も(🧓)すぐれた部類に属(🚔)していた(✝)のかもしれなかったのである。
(💖)次郎が、いぶかりな(📸)がら戸をあけ(📘)ると、(🅿)そ(🌬)こには大河(😝)無門が立(🤧)っていた。
奕堂(🚋)和(🙀)尚は聞きおわっ(☔)て、いかにもうれしそうに(💝)うなず(🍽)いた。そして、(🎡)まだど(🎌)こかに漂(♈)ただよっ(🍿)て(♈)いそうな鐘(🎮)の音を追(🔕)(zhuī )い求めるように、ふたたびしずかに(⏺)眼を(😽)とじ(♏)た(😞)。
(♌)まっ(🎿)さき(🕶)にか(🌆)れの(♟)目についたの(🌵)は、田(tiá(🦂)n )川だった(😪)。田川はいやに胸を張(🌪)り(🍀)、軍隊流の(👶)不動の(⛹)姿(🖖)(zī )勢でしゃちこばってい(💝)た。そして、次(cì(🕕) )郎が肩か(🚗)た(🚤)から力(lì )をぬかせよう(👂)と、どん(🛄)なに(➕)骨(🏢)をおっても、なかな(📶)かそうはなら(🚰)なか(🛺)った。これに反し(👍)て、飯(fàn )島(🔳)は(😚)最初か(🎓)ら、ごく器用(yòng )に正(👓)しい姿勢をとっていた。もしかれが、おり(🎍)おりうす目を(🏣)あけて朝(🚖)(cháo )倉(🧝)先生の顔をのぞ(🖊)くようなこ(🌌)とさえしなか(😚)っ(🔪)たら、(🛃)かれの静坐(zuò )は、塾生(🥪)の中でも、(🤬)最(🛡)もすぐれた(🏂)部類に属して(🏑)いたのかもしれなかっ(🕑)たの(😯)である。
静かな空(🖖)(kōng )気の(🌷)中を、えぐるような沈黙の数秒が流れたあと、朝(🕳)(cháo )倉(🌆)先生の言(🌻)葉(🗻)が沈痛(🔧)(tòng )ちんつう(🎬)に(🐊)つ(😟)づけ(🌲)られた。
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