どうしてこんな(📴)くわなぞ(🏅)を(🏜)造ってもらったかと言(🦒)いますに、わ(🕚)たしも(💽)いなか(🕔)へ来たか(♏)ら(🍟)に(🛵)は(🍰)学(👖)校へ通うかたわらくわでも握(wò(💕) )って、自分のこころを鍛えるばかりでなく、からだをも鍛えよ(⬇)うと(🐲)したからでした。
「お前(qián )さんは(🕓)覚えていなさるだろうが、(⛺)おれの好き(🍓)なえ(💎)の(⛺)きの実を拾いにお前さまも子供の時分(fèn )にはよくあの木の下(xià )へ遊びにお(👍)いで(📉)なすっ(🌋)た。それか(🐝)ら(📥)、お(📫)れが(🧡)青(qī(🖖)ng )いふのはいった小さな羽(yǔ )を落としてやる(📡)と、お前(🐣)さまはあの木の下で(😉)お(😌)れの羽(yǔ(🌻) )を(🔑)拾(🈳)うの(📗)を楽(🔽)しみ(🐦)にしておいでなす(🐦)っ(🥝)た。」
でも、わたしは(💿)小諸(zhū )に来(📿)て山を望ん(🍽)だ朝から、あの白い雪(👛)の残った遠(✈)い山々、浅(🆑)間あさま、牙歯(chǐ )ぎ(😫)っぱのよう(🍢)な山つづき、影の多(㊙)(duō )い谷々、高いがけく(🖋)ず(⛷)れのあと(👩)、(😈)それから淡い煙(yān )の(🤺)ような山(shān )のい(🕷)ただき(💭)の雲の群(🌓)れ、す(⏳)べてそれらの(🈁)も(🏳)の(🍸)が朝の(🛶)光(🍅)を帯(dài )びてわた(🍟)し(🈸)の目に映(yìng )っ(🕐)た時(🛠)から、なんとなく(🧖)わたしの(⚾)なかにはまったく新(xī(🏚)n )規なも(🕧)のが始まったように思っ(💌)たのです。
野菜や草花をそだて(🚽)ることの好き(🎋)な(🕔)姉(👻)(zǐ )は(🗿)その(🚞)裏庭つづきの畑(👾)にうりを植えた(💰)り(🕴)、夕(xī(😓) )顔のたなを造らせておいたりして、毎朝(💚)の畑(😿)の見回(⏹)り(💹)が何よりの楽しみであ(🤽)ったようです。そのへんから(🚷)裏(lǐ )山へ(🚦)かけ(🃏)ては、なだら(🏃)かな傾(🎲)斜になっていま(🤚)したから、わたしも細(xì )い(🤙)道を楽しみにして、枝のた(💝)れさがっ(😷)た(🐣)夏(🍇)なし(📔)のかげ(🎪)、ぶどうだなのもと(✂)、またゆり畑(tián )の間などを歩き回り、年(nián )とった(🕳)百(bǎi )姓を相(xiàng )手に木(🍭)曾福島の風俗(🛥)(sú(🚒) )、祭(🔔)の夜(🚏)の(🥇)にぎ(👋)や(😯)かさ、耕作(zuò )の上のことなどを語りな(🔪)がらいなかのふぜい(🤕)を味(wèi )わ(🥔)い(🦃)ました。
(🕐)新規、新(xīn )規、見るもの聞くものわた(🍕)しには新規(👛)なことばかり。第(🥓)一、(🛏)自(👼)分のつ(🧗)と(🍓)めに通う小諸義塾まで(🦕)が、まだ(🚉)ようや(🎗)く(🧜)形(🎁)の整(zhěng )いか(🍞)けた(⛪)ばかりのよ(🤝)うな新規(🍄)な学(xué(🐜) )校(🧛)でした(😛)。しかし、(🤷)その(👵)義塾の二階(jiē )の(👊)教(jiāo )室から、遠(🤬)く蓼(📲)(liǎo )科(kē )たでしなの(🙆)山(shān )つづきの見(🚺)える窓のところへ行(⛄)って、そこから信州南(🏗)佐(zuǒ )久(🕑)みな(🧢)みさくの奥(🤟)(ào )の(🏫)ほ(🔴)うの(🛹)高原地なぞを(❗)望むたびに、(⌛)わた(🔈)しはようやく(🔄)のこ(💘)とで静かに(🤞)勉強のできる(💴)いなかに(🔄)、もう一(🕸)度自分の(⛱)身(shēn )を(🗿)置いた(🍟)よう(🐚)に思(💫)い(🐠)ました。その窓の近くには、小(🌚)諸(🌳)の士族(zú )屋敷の一(🏜)部の草(🐯)屋(wū )根(🌅)(gēn )も見え(🚍)、ところどころ(🏤)には柳(🐮)のこず(🔞)えの薄く青(📍)みが(🎮)かっ(🧠)たのもあり、(🚣)ちょうどわ(🐩)たし(🔸)が出かけて行ったこ(😫)ろは(🐎)お(🏝)そい(🎉)春がようやく(🐌)浅間の(💚)ふも(👃)とに近づい(😯)て(🈷)きた時分でした(㊗)。たとえ学舎は小さくとも、わ(🧗)たしはほかの(⚾)先(🧜)生(shēng )がたと(🕷)ともに働(👣)くこ(🥠)とを楽(🔕)しく考えました。
第七章(😼)(zhāng ) 浅間(😽)のふもと(🤟)
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