日本《家庭 教師 と h》2行目ライン
家庭 教師 と hあらすじ
(💤)話がかう(⛅)してゐるうちに纏(chán )つて行つた。源(🔧)吉は誰か(💰)らとな(🈺)く、校(🖱)長先(xiān )生(shēng )が裏(lǐ )に※(「廴＋囘」、第(dì )4水準2-12-11)つてゐる、とい(🏙)ふ事をきい(🎺)た。所(🔛)が、同じ村(🍅)のある百姓が(👊)、地主のために、立退きをせ(🏅)ま(💿)ら(👙)れてゐるといふこ(🎴)とが(🧑)出來上(🥈)つてから、急に(🌜)さうい(🥪)ふこと(💏)が積極的にな(📤)つた。
そして、眞(🧖)面目に「お前(qián )だ(🤨)つて(🥣)、目(mù )さめれば、源や文が(🖐)風邪ひか(🌾)ねえか(😋)つて氣ばつけて(😸)、(🚇)夜着(zhe )かけてやるべ(🔤)よ。」(🚬)と云つた。
「(🔀)お芳(⬇)が來てゐ(🍕)た(🤱)で。」と云つ(⛸)た。
源(yuán )吉は前(qián )方に眼をやつ(🎳)た。風呂敷包(bāo )みか(💦)何かのやう(🍅)に馬橇の(🛺)上(🥄)に圓く縮こまつ(🍂)てゐる百(🕓)姓を見ると、(😍)それが自(🤙)分たち(🌬)全部の生活(huó )をそ(🌪)のまゝ現してゐるや(🉑)うに源吉(🔄)には思はれた。こ(🔈)のかまきり蟲(🌾)のやうな「敵(dí )」が分らず、分(♌)らう(🚕)とも(🚣)せず、蟻(yǐ(🐝) )や(🎟)ケラのやう(🔃)に慘(cǎn )め(🗿)に暮し(🏢)てゐ(🌂)る百姓達がハツキリ見(😖)えた(⛎)。彼等だつて(🏅)、然し(🥂)今こそ、敵がどい(⏺)つ(📀)だか、(🐮)どんな畜生だか分つ(🌱)た(♊)らう。だ(👐)が、こん(🙈)なに打(dǎ )ちのめされ(🎎)た善良(🍅)な百姓達(dá )は、もう(🙇)一度(🔟)、さうだ今度(dù )こそは、鎌(🆖)と鍬をもつて、ふんばつて、立(🏴)ち上(🤺)れる(🔡)か！ 敵のし(🕹)やれかう(💮)べを目がけて、鍬をザクツ(🥊)と打ちこめ(💫)るか！
母(♉)(mǔ )が「まあ／＼」と云ふ(🦑)と、
家(jiā )の(👩)中にと(🍤)ぢこめ(🚋)ら(👗)れて(⭐)、食ひ(🌹)物(🤾)のなく(🌪)なつた百姓が(🛌)停(tíng )車(👛)場のある町に、買ひ物(👬)(wù )にゆく、馬の鈴が聞(wén )えた。その、リン／＼とした鈴(👥)がそ(🚲)のま(🔱)ゝ(🎈)で(🦃)凍えてゐるやうな空氣に、ひ(😬)ゞき返(fǎn )つ(🛐)て(🎛)、し(😞)ばらく、(🛹)――(🛄)餘程(♑)(ché(⏫)ng )遠(🚽)くへ(🌅)行く(🤡)まで聞えてゐ(👍)た。そしてその馬橇が雪(🙊)の(🚞)、茫(máng )漠とした(🕧)野原を、曲(🔪)り(🛡)くねつて、一散にかけて行(há(⏭)ng )くのが見(jiàn )えた(❌)。
「本當々(🕺)々。」母(🌋)親(qīn )は見(jiàn )てきたやう(💅)に云つ(🚊)た。「(🚬)可哀(āi )さうにさ(🔹)、(🦈)眼さ一杯涙ばため(😵)て、(🔰)の(👎)む(💾)んだと(🗡)。んで、(📟)飮(🥖)んでし(🛑)まへば、可(🐄)哀さ(🐖)うに、蒲團さ顏つけて(✌)、聲ば殺し(🦓)て泣くどよ(🧀)。」
一(🛶)(yī )寸する(🍊)と(🚉)、遠(yuǎn )くで、馬橇(qiāo )の鈴の音が聞(wén )えてきた。
――(🦁)お(🎷)芳は札幌にゐたうちに、ある(🚙)金(jīn )持(chí )の北大(💻)の學(xué )生と(👋)關係した(🏦)。そし(🔲)てお芳(fāng )が妊娠(shēn )したと分つた(🚺)ときに、そ(🔙)の學生にう(🛋)ま／(😱)＼と(🧟)棄てられてしまつた。その(🌬)學(xué )生の實家は内地に澤山の土地を(🗨)もつ(📱)た地(💚)主だつ(💰)た。
(🕯)見ると、涯もなく(🏗)廣(guǎng )がつてゐるたゞ雪ばかりの(🚟)廣野(yě )を、何(🛰)臺もの馬橇(qiāo )がまが(🌷)り(📂)くね(👘)つてついてゐ(🍥)る(🎍)道(dào )を、勢ひよく(🎶)走つて(🤚)行(🍣)く一(🐐)列が(👥)見(🐰)(jiàn )えた。遠(🕰)くから、その(🌺)橇(📴)(qiāo )の(🐻)調子の(🥞)いゝ(📆)鈴の音が(😵)聞えてきた。時々、雪(xuě(🎌) )煙が、パツ／＼と上つ(🍂)た。後の(📛)方(😰)(fāng )の馬橇(qiā(🌉)o )で(🎥)先(xiān )頭の(🔸)が見(jiàn )えなく(⛺)なつたかと思ふと、道が逆に曲(qǔ )つて(✊)ゐる處にくる(🏷)と(🖨)、その(👕)先頭の方が玩(wán )具(jù )のやう(✋)に小さく見えたり(🛅)した。一列(🎡)はそ(➗)の度(⛔)毎(🏥)(měi )にまるで、のびたり、(🔬)ち(🗿)ゞ(⏫)んだりく(😸)ねつ(📮)たり(🐔)、(📍)する黒い糸(🎈)筋(jīn )のや(🖐)うに(🛅)見え(⏲)た。それが(🤲)雪の平野(yě )だけ(📰)に(🕵)、はつきり目につい(🥗)た。そ(🔴)してリン／＼といふ鈴の(♍)音(🌿)が(🈵)、(🔟)遠くに聞(🍔)えたり、急に近(🌺)(jìn )くに聞えたりした(🔽)。母親は(🌖)、氣でも呑まれた人の(⏱)やうに(📭)、(🈴)じ(💸)つと(➿)立つて、それを見てゐた。フト、自分に歸ると、「なんまんだ／＼／＼。」(🏥)と云つた。
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