「いや、そうでは(😙)あるまい。世(🔍)の常の(💤)心では(🚜)、あ(🏴)あはつけるもの(🕜)ではない。わしの耳に(🍐)は、そのまま仏(fó )界(🐫)ぶ(🍌)つ(😻)かいの妙(miào )音(yīn )みょう(🤤)おんともき(😃)こえたのじゃ。鐘をつ(🆒)くなら、あ(🏏)のよう(⬆)につきたいものじゃのう(🐠)。何(🤽)も遠慮えんりょす(🔸)る(❓)こ(🕍)とはない。みんなの(💈)心得(⚪)にもなる(🛸)ことじゃ(🎑)。かくさず(🍆)、そな(💅)たの気(👜)持ちを(🔵)きかせて(🐅)は(🏁)くれ(🥞)まいか。」(📗)
と、なま(💗)返事をして眼(yǎn )をそ(🐩)らした。そし(🔨)て、そのまま、すぐそ(🏬)こを去り、(🎣)塾長室の(🌸)ほうに行っ(📡)た。
六(liù ) 板木(🐣)の音(🥞)
静(jìng )かな(🔲)空気の中(zhōng )を、えぐ(🏂)るような(🧑)沈黙(mò )の数秒が流れたあと、朝倉先(📑)生(👼)の言(🚅)葉が沈痛ち(➖)んつうにつづけられた。
そんなは(🍡)ずはな(🔳)い!
「そ(❄)うか。ち(🎗)ょっと、たずねたいこと(🅱)がある。すぐ、ここに呼ん(🛡)でくれ(🏸)。」
「第五(💑)(wǔ )室は(🐪)、管理部と(🍨)して全体の責任を負っているんだからね(🥢)。僕(💞)、一(yī )まわりして、様子を(🏣)見て来るよ。」
先(🚋)生(❕)(shē(🥂)ng )は(➕)、し(🗃)か(🗒)し、まもなく顔をまっすぐにした。そ(🍍)して、(📁)これまでの(🍳)激しい調(diào )子とは(🍑)うっ(😲)て代わった、沈しずんだ(🔶)調子で言葉(👄)をつ(🔻)づけた(🗞)。
朝倉先生は(😽)、しかし(🌌)、どんな悪い状(zhuàng )態があらわれ(🖕)て(📤)来ても(🚝)、す(👎)ぐその場で(🕥)それを(🍆)非(fēi )難することがな(🚑)か(🕝)った(📸)。すべて(♐)を(🌥)いち(📴)おう成り行きにまか(👲)せ(🚌)、行くところまで(🍼)行(háng )かせておいて、あ(🤑)とで、――(🏎)たとえ(🍆)ば食後(hòu )の雑談(👠)や、夜の(♊)集まりな(😑)どの際に、――それを話題にして、(📱)みんなといっしょ(🚾)に、そ(👔)の原因結果をこまかに究(🥢)明し、(🎰)その究(jiū )明をとおして、共同(tóng )生活の基(🥊)準に(🔹)なるような原(🔆)則的なもの(🗑)を探(🈸)(tàn )求する、(🌥)といった(🥄)ふうだっ(🆔)たの(💟)で(🎇)あ(🙁)る。
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