と、残念そうな口吻(📷)で云った。
異聞(wén )を探る
「1詩でも音楽(🕑)でも、究(🛠)極は無邪の一語に帰(guī )する(🔎)。無(👚)邪(😰)にさえなれば、(🏞)下手(💭)へたは下手なりで、まことの詩(shī )が出(chū )来、(💣)まことの(🔩)音楽(🌰)が(🍨)奏(zò(☔)u )でられる(🐣)ものじゃ(🤲)。この自明(💰)の理が、君(jun1 )には(🔞)まだ体得出来(📣)ていない。腕(🕳)は達者(zhě )だが、惜しいものじゃ。」
陳(chén )亢ちん(👕)こう、伯(➗)魚はくぎょ(🅱)に(🔏)問(🛐)いて(🗨)曰く、子も亦異(🖥)聞(😥)あるか(🎾)と(🛠)。対えて曰(yuē )く、未(💃)(wè(🚝)i )だし。嘗(cháng )て(🎸)独り立(🌡)てり。鯉(lǐ(💎) )り趨(qū )はしりて庭(🤞)を過ぐ。曰(yuē(🦌) )く(🛢)、詩(🕍)(shī )を(🌾)学び(🗿)たるかと。対(💧)えて曰く、未だしと。詩を(💗)学ば(🚑)ずんば、以(yǐ(🕋) )て言(💴)う(🐄)こと(🐈)なしと。鯉(lǐ )退しりぞき(🌔)て詩を(🍯)学(📀)べり。他(tā )日又(yò(⛎)u )独り立てり。鯉趨りて庭(🛬)を過ぐ。曰く(🆙)、禮を学びたるかと。対(🦉)え(🐐)て曰く、(🔹)未(wèi )だしと。礼(👠)を学ば(✈)ずんば以(😸)て立つ(🧢)ことなしと。鯉(lǐ )退き(🥎)て礼を学(xué )べ(🍫)り。斯の(🧓)二者を聞(wén )け(👕)り(🙃)と。陳亢(kà(🈵)ng )退(🏛)きて喜(🌅)(xǐ )びて曰(yuē )く(💻)、一を問いて三(sā(🌾)n )を得たり。詩を(🥡)聞き、礼を聞き、又君(🗨)子(📁)の其(qí )の(⛸)子(zǐ )こを遠(👶)ざくるを聞けり(📐)と。
「8父母に仕え(📅)て(🕌)、その悪(è )を默(🚣)過す(🍮)る(🐫)のは子(✌)(zǐ )の道でな(🎀)い。言葉を和(hé )らげてこれを諌(🕷)むべきだ。もし父(fù(🍀) )母(🌔)が聴(tīng )かなかったら、(🔄)一層敬(🎁)愛(🈺)(à(😵)i )の誠をつくし、機(jī )を(🃏)見ては諌めて、違(📩)わ(👥)ないように(🚮)せよ。どんな(🌸)に苦しくても、父母を(🎚)怨んでは(😽)な(😿)ら(🐋)ない(🚹)。」
門(🛡)人たちは、三(sā(💈)n )度顔を見合(⏩)せた。しかし、彼(bǐ(😜) )等の視線(➡)(xiàn )は、今(🌔)度(🎹)(dù )はすぐば(🧖)らばらになっ(🗨)て(⏹)、(🏬)めい(📙)めい(⛽)に自分たちの(💋)足(🤗)さきを見(jiàn )つめた。孔(🥇)子(🌎)はつ(🗝)づ(👎)けた。
「5父(💲)母(mǔ )の年齢(líng )は忘(wà(🕍)ng )れてはならない。一つには、長(🉑)(zhǎng )生(shēng )を喜(😏)ぶ(😫)ため(🐮)に(🍥)、二(🏻)つには(🕑)、餘命(mìng )幾何いくばくもなきを懼おそれて(🗜)、孝養(🏂)を励(lì )むために。」
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