フェラ 動画《フェラ 解説》2行目ライン
フェラ 解説あらすじ
と学士が(🏥)言(🥛)っ(😃)て、数(shù )ある素焼の(🎭)鉢の中から短(duǎn )く仕立てた「(✳)手長(🐇)」を取(🤕)出し(🖖)た。学士(👱)(shì )は(💚)そ(👥)れを庭(tíng )に向いた縁(yuá(🌧)n )側のとこ(🏞)ろへ持(♓)って(🐨)行っ(👛)た(💿)。鉢を中にし(🤑)て、高瀬に腰掛けさせ、自(🥝)分でも(🔓)腰掛けた。
「正木さん、(🐝)一(🈴)寸(cùn )この眼鏡を掛(🚊)け(➰)て御(🕔)覧なさい」
こう(⏩)高(gāo )瀬は濡(rú )縁のとこ(📣)ろから、垣(😫)(yuán )根(⏮)越しに(🌠)屋(⏸)外(wài )に立って(🥞)いる(🏦)お島に(👎)言った(🎚)。
奥さんは(🕋)性急せっ(📲)かちな、しかし良家に育っ(💝)た(💉)人らしい調(💼)子(zǐ(🤹) )で、
この教(jiā(🔰)o )員室(⛵)(shì )の(📉)空気の中(🏜)で、広岡(🚿)先生(✔)は(🏚)由緒いわれのありそ(🆘)うな古(gǔ )い(🖍)彫(⬇)のある(🧣)銀煙管(guǎn )ぎ(📫)んぎせるの音をポンポン響(xiǎng )かせた。高(🍴)(gā(🧟)o )瀬は癖のよ(🎓)うに肩を動(dòng )ゆすっ(🍍)て(🏻)、甘そうに煙(yān )草(cǎo )を燻く(🎅)ゆらして(🤥)、楼(lóu )階はしごだんを降(🕴)りて(🙉)は生(💋)(shēng )徒を(📍)教えに行った。
高瀬は戸口に立って眺めていた。
子(🔺)安も(🤦)黙(mò )って了った(🥊)。子(zǐ )安は(👑)町の医者の娘と(💩)結婚し(🎅)て、(🙄)士(🏒)族(zú(📣) )屋(🌱)敷の方に持(chí )った新しいホー(🥩)ムから通って来(lái )た。後か(🎽)ら仲間入をした(🌟)日下(xià )部――この教(jiāo )員(👡)(yuán )は(🧐)また(🚦)性(🛵)来(⏱)もとか(🏰)ら黙(mò )って(💈)いるよう(⛰)な人だ。
しばらく石のような沈黙が続(🐍)いた(👍)。そのうちに微かすかに酔が学(⏩)(xué )士(😽)の顔(⛸)に上っ(👇)た。学者らしい長い(🔃)眉(💹)だけホンノリ(🥓)と(🔭)紅(🍥)い顔(yá )の中(zhōng )に際立き(👕)わだっ(🚾)て斑(🐆)白はんぱくに見えるように成(chéng )っ(✌)た。学(xué )士は楽し(🐜)そうに両手や身体を(🏎)動か(🍕)して(🏧)、胡(hú )坐(♒)(zuò )あぐらにや(🤢)ったり、(🗒)坐(🦑)(zuò )り(🐟)直したりし(🏽)ながら、(🧟)高瀬の方を見た。そし(🚌)て話の調(diào )子を変えて、
(🐅)高(🈂)瀬の(✋)胸(➗)に眠(mián )っていた少(📔)年時代の記憶はそれ(🎗)か(🚅)らそれ(🐗)と復活いきかえって来(🏠)た。彼は幾(⬅)年となく思(🍨)出(👆)したことも(👇)無い(🍦)生れ故(gù )郷の空(kōng )で遠い山の(🎎)かな(🍽)たに狐火の(🥜)燃え(🙏)るのを望(wàng )んだことを思出した(🚑)。気味の悪い夜(🎽)鷹(yī(🖐)ng )よ(🛷)たかが夕方にはよく頭の上を飛び廻った(🧦)ことを思出した。彼は初(🌅)(chū )めて入(🦎)学(🦋)した村の小学校で狐が(📛)ついたという(🙊)生徒の一人(🤴)を見(🕕)た(👻)ことを(📹)思(🤤)出(🌬)し(🐍)た……(🤕)
(🚴)塾(shú )の小(xiǎo )使も高瀬には先生だった。音(yīn )吉(jí )は(❗)見廻りに来て、(🏷)鍬(🍚)の持ち方か(🎱)ら(⛺)教えた。
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