フェラ 動画《かわいい av えろ》2行目ライン
かわいい av えろあらすじ
「つまり球(qiú )を(📕)打(dǎ )ってとれないとこ(⌛)ろへ飛ばし(🏞)てやれば(🧡)いいんです」
「きたきたきた」
「検定(🏁)け(🏇)んていを受けるつ(🔭)もりか」
嘲(📐)笑ちょうしょう罵声ば(🕢)せいを聞くたび(🦂)に(🥕)千三(sān )は頭(🚯)(tóu )に血(xuè )が逆上ぎゃくじょ(📊)うして目がくらみ(🔑)そう(🏣)になってきた。か(🦔)れ(🌴)が血眼ちまなこに(🕧)なればなるほど、安場のノックが猛烈(🚷)に(✴)なる。や(😌)っと球をつかんだかと思うと一(🛣)塁へ三(🐥)尺(chǐ(🤞) )も(🐒)高い(🎞)球を(😩)ほう(🕖)りつける。見(jià(🔓)n )物人(rén )はますますわらう。
「ボ(😥)ールがボール(📴)が(😗)」とかれ(🕹)は悲鳴を(🌬)あ(🔧)げ(⏮)た(😵)。中堅手(shǒu )が(💆)それを(📖)拾うてホームへ投げた、がこのとき(🐬)は(🍱)すでにおそ(📘)かった、五大(dà(🔶) )洲とクラモウは長駆ち(🕴)ょ(🚧)う(👏)く(🍃)してホームへ入り、(🎸)千三(🚹)は三(sān )塁にすべり込んだ。
「ば(🔠)かッ、きさまは医者の子からわ(♈)い(🚷)ろを(🤞)もらってる(🐡)からそん(📥)な(🐠)ことをいうんだ(🚕)ろう、(😝)だれが(🕥)な(🛩)ん(👵)といってもおれは(🔓)な(📈)ぐ(🎙)る、(🤬)あいつは一体小利(lì )口で陰(⏸)(yīn )険だぞ」(🐏)
(🕥)だが(✨)かれは(👕)少しもひるまなかった、(🌲)かれの鉄砲のごとき(🍀)速球はまたたく間に(🐓)ふたりを三振せしめた、つぎは柳光一で(😵)あ(👶)る。光一(💵)はボック(🕓)スに立って(💹)きっと投手(shǒu )を見や(💻)っ(📮)た、かれは速球(🚸)に対して確信(🌦)があ(🎇)る(🧖)。千三(sān )は(🤧)小学校にあ(🛣)り(😖)しとき光一のく(👱)せをよく(👭)知ってい(😽)る、(🐟)かれは光(😞)一がか(⛑)な(🌾)ら(👻)ず自分(fèn )の(👸)方へ打つだろ(👻)うと思った。
久(🚅)保井(jǐng )校長のつぎにき(🍬)た(🚁)熊田校長(Ⓜ)とい(🛎)うのはおそろしく厳(🤟)格な人であった、久(🍃)保井先(xiān )生(🍟)は温(wēn )厚(🃏)で(🐗)謙遜で(🍒)中和の人(rén )であっ(🍕)たが(👥)、(👗)熊田先生(😲)は直(♋)情径(🏳)(jìng )行(háng )ちょくじょ(🛏)うけいこう火(⏰)のご(🕐)とき熱血と、雷霆(tí(😸)ng )らいて(🌶)いのごとき(🚼)果(guǒ )断(➕)をも(🎰)っている。もし久(👺)保井校長(zhǎng )が春なら熊(🏳)田校長は冬(🗽)である、前(🈹)(qián )者は春風駘蕩(🌋)た(😵)いと(🛶)う、(🕘)後者(zhě )は寒風凛烈りんれつ！ どんなに寒(🍉)い日でも(🆘)熊田校長は外(🕉)套がいとうを着(😭)ない、校長室に(📐)火鉢も(🐵)おかない、かつ(🌈)て大吹雪おおふぶき(🏛)の日、生徒(🤰)はこと(💻)ごとくふるえていた日(🗿)、(🏢)校長(zhǎng )は校(xiào )庭(tíng )にで(🎡)て雪(xuě )だるま(🗿)を転(🤹)がし(👤)まわっ(😑)た、その髪となく目となく口と(📏)なく、雪だら(🌮)けに(🙏)なっ(🕰)たが(📣)少しもひるまなかった。
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