日本《アメリカ ポルノ サイト》2行目ライン
アメリカ ポルノ サイトあらすじ
曾(😌)先(xiā(🚔)n )生が病床に(🚂)あられた時(shí )、大夫の孟敬子(zǐ )が見(jiàn )舞(🥄)に行っ(🔹)た(💩)。すると、(🚂)曾(🤖)先生がいわれた。――
三二（一七九）(🎃)
「麻の冠(💠)(guàn )か(🈳)んむりをかぶる(🤖)のが古(🥈)礼だが、今(jīn )で(⛽)は絹(juàn )糸の冠をかぶる(🛑)風(🏮)習(xí )になっ(🧔)た。こ(🤲)れは節(🙆)約の(🎻)ためだ。私(📭)はみんな(🕑)の(🥥)やり方に従(cóng )お(🧑)う。臣下(🤡)は堂(🍑)下で君主を拝するのが古礼だが(🎗)、(⏪)今(🌬)(jīn )では堂上(shàng )で(🐄)拝す(🐒)る風(🚵)習に(🐽)なった。これは(🐝)臣(chén )下(xià )の増長だ。私(sī )は、み(🈷)ん(🌶)なのやり方(fāng )とはち(🙁)がうが、やはり堂(táng )下で拝す(📧)ることに(🤔)し(🦋)よう(🌝)。」
一(📛)八（二〇二）(😇)
○(🏮) 唐(tá(🏛)ng )・虞＝＝堯(👢)(yá(🌜)o )は陶唐氏(shì )、舜(🔇)(shùn )は有虞(yú )氏なる(🔒)故、堯(yáo )・舜(📝)の(💵)時代(dài )を唐・虞(🔯)の時(🥍)代(🙄)という。
○ 射(🥇)・御(yù(🐪) )＝＝禮・楽(👆)(lè )・射・御・書・数の六芸(yún )のうち射（(🚉)弓(🏹)(gōng )の技(🔉)術）と(🔁)御(🥃)（車馬を御す(🔙)る技(🐟)(jì(🤕) )術）とは比較(🛢)的(🚹)容易で下等な技術(💳)とされており、とりわけ御(yù )がそうであ(🛏)る。孔子は(🤥)戯れに本章(zhāng )のようなことをいいな(🦔)がら、暗に(♏)自分(🏉)(fè(🤯)n )の本領(🔷)は(🎭)一芸一能(❕)(néng )に秀でることにあるのではない、村(cūn )人たちの自(⬇)分に対(duì )する批評は的をはずれ(🈶)て(🈵)いる、とい(🥋)う意味(wèi )を門人(🌽)た(🧢)ちに告(🔨)(gào )げ、その戒めとした(⏩)ものであろう。
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《アメリカ ポルノ サイト》よくある質問
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Aちょうどナオミが(🍥)十八の歳の秋(🕕)、残(🍭)暑のきび(🎉)しい(📷)九月(🍦)初旬の或ある夕方の(📓)こと(👋)でし(🦓)た。私(😝)はその日、会社(⛔)の方が暇(🔔)だったので一時間程早く(💳)切り上げて、大森の家へ帰って来ると、(🏸)思(👳)いがけな(📆)く(🤩)門を這入(⛩)はい(🤘)った庭の所に、ついぞ見馴みなれ(🏬)ない一人の少年(🐆)が(🙌)、(㊗)ナ(📏)オミと何か(🚟)話しているの(💟)を見(🦊)かけまし(⛎)た。
A春琴(📙)伝に曰(🤤)く「時(😖)に春(💍)琴は佐助(🏙)が志(🍤)を(🦑)憐み、汝なんじの熱心に(🍔)賞めで(💙)て以(🏹)後は妾(🚤)わらわ(🙁)が教(🚁)えて取ら(🛑)せん、汝余暇よ(👰)かあらば常に妾を(🍰)師と頼みて稽古を(🏖)励むべし(⚓)と(🏀)云い、春琴の(🥖)父安左衛門もついにこれを(🆚)許(👲)しければ佐助(💤)は(🚽)天(🤕)にも(🎃)昇(🌘)のぼる(🎐)心(😚)地して丁稚の業務に服す(🏃)る傍かたわら日々一定(🙊)の(🍑)時間を限り指南を仰ぐこととはなりぬ。かくて十一歳の少女と十五歳の少年とは(🛋)主従の上(😱)に(🗞)今また師(🌽)弟の契(🎒)ちぎりを結びたる(🚆)ぞ(🙃)目出(🤧)度(💏)めでたき」と。気むずかし(🚠)や(🈯)の春琴が(❓)佐(⛱)助に対(🚶)して突然(🈴)と(🏻)つぜんかかる温情を示した(😝)のはなぜで(🌿)あったろうか実(🤘)は(💌)春琴の(🚅)発意ではなく周囲(🏼)の者(🚊)がそう仕向けたのであるともいう。思うに盲目(🚊)の少女は(🥂)幸(🥔)福(🥠)な家庭にあ(🕳)ってもや(🤗)や(😯)もす(⏮)れば孤独こどくに陥おちいり(🏞)易や(🎌)す(🍕)く憂鬱ゆう(🏥)うつになりがちであ(🎚)る(🐨)か(😁)ら親たちは(🌽)もちろん下々しもじもの女中共まで彼女の(🥐)取扱とりあつか(🦗)いに困り(➰)、何と(💢)か(🍥)して(⏫)心を(🈷)慰め気を晴らさせる術も(🏀)あらばと(🚯)苦慮(🌋)くり(➕)ょして(🈁)いた矢先たまたま佐(⛓)助が彼女と趣(🗻)味を同じ(👁)ゅうす(🏡)ることを(🕳)知ったのである。大方こいさんの(📚)我わ(🏝)が(🏘)儘(❔)まま(🤮)に手(🚔)を焼いていた奥の(🗒)奉公(🤗)人たちは佐(🚠)助にお相手役を(✉)なす(👜)り付けて少しでも(🎩)自分たち(🌞)の荷を(💳)軽くし(🎗)よ(🎥)うという考から、何と(🕋)佐助どんは(📇)奇特な(♌)ものではござりませぬかあれをせっかく(📀)こいさんが(👈)仕込んで(🤐)おやりなされましたらどうでござりま(💹)す定めし(⤴)本人も冥(🧞)加みょうがに(👰)余り(📒)喜ぶことでござりましょうなどと水を向けたの(👺)ではなかったで(🤒)あろうか(🍰)。ただ(🗑)し下手(😤)へたに(🎣)おだてる(🏮)とツ(🍇)ム(🌜)ジ(🕸)を曲げる春琴で(🍑)あるから必ず(🚆)し(🏈)も周囲(💚)の仕向け(🚁)に乗せられ(🕎)たのではな(📁)いかも知(💢)れぬさすが(👦)に彼女もこ(🙈)の(🎊)時に至って佐助を(🗄)憎にく(🏣)から(📫)ず思うようになり心の奥(🛑)底(🔻)に春水の湧わ(🥣)き出づるも(🥝)のがあったのかも知れぬ。何に(💗)しても(🌆)彼女が佐(👯)助を弟子に持とうと云い出して(🕢)く(🌿)れたのは親兄弟や奉公人共に取って有難いことだったいく(📲)ら天才(🧤)児だと云っても十一歳(👦)の女(⛩)師匠が果(🌘)して(🍇)人を教(🔘)え(🌍)るこ(🎽)とが出来(📨)るかどうかは問う所でない、ただそういう(🏌)風にして彼女の(😳)退屈たいく(✡)つが紛まぎれてくれれば端はたの(📎)者が(🔎)助かる(❄)云わ(🐏)ば「学(🎖)校(🌆)ごッこ」のよう(✨)な遊(📊)戯ゆうぎをあてがい(⏸)佐助(🌭)にお(👄)相手(🏯)を命じたのである。だか(🀄)ら佐助のためよりも春琴のた(📮)めに計らったこと(🗾)なの(🥅)であるが結果か(😬)ら見れば佐助の方が(😇)遥はる(🌪)かに多く恩沢お(💇)んたくに浴した。伝には「(🐅)丁稚の業務に服する傍かたわら日々一定(🤭)の(🖌)時間を(🚚)限り」とあるけ(👨)れども今まででも(🔡)毎日手曳(🗳)き(🕶)を(🗄)勤(⛹)め(🔣)一日の中(⏫)うちの(🔟)何時間かはこいさん(⛷)に仕(💔)えて(💋)いたのであるそ(👛)の上(😬)こいさんの部(🎄)屋(✴)へ呼ば(🧔)れ(🥎)て音楽(🗽)の授業を受けたとする(🛠)と店(🍒)の仕事を(⏹)顧か(🔔)えり(🔐)み(🏟)る暇はな(😼)かっ(🥠)たであろう。安左衛門は商(🔝)人に仕立てる積りで預かった(📋)子を娘の守もりにしてしまっては国元(⬆)の(🏓)親た(🥡)ちに(🐪)済まぬとい(🍂)う心づ(🗃)かい(⭕)もあったらし(🐷)い(🍃)が丁稚一人の将来よりも春琴の機嫌を取る(🗒)方が大切であったし佐助自(🚰)身もそ(🎛)れを望んでいる(⬆)以上、また当分はそ(🚬)うして置い(📻)てもと黙許もっきょ(😨)の形に(🔓)なったのであ(🚐)ろうと(⏯)思(🔈)われる。佐助が春琴を「お師匠様」と呼び出したのはこ(🎦)の時から(🥉)であっ(⛷)て(🤲)常には「こいさん」(🔍)と呼んでよいが授業の間(💕)は必(🍳)ず(🙁)そう(🏽)呼(🃏)ぶように春琴(🛩)が命じたそして彼女(🏪)も「佐助ど(🙅)ん」と(🎿)云わずに「佐助」(📍)と(🎡)云い、すべて春松検(🏴)校がその内弟(🌹)子(📿)を遇ぐうする様(😭)を真似厳(🦃)重げんじ(🦑)ゅうに師(👐)弟の礼を執(🆘)とらせた(🦇)かくして大(🤸)人(🐀)おとなたちの企図したご(🚟)と(🌾)くたわいのな(🍥)い「学校ごッこ」が続(❇)け(📏)られ春琴も(🛌)それ(🕯)に紛(🤴)まぎれて孤独こ(📇)ど(💌)くを忘(🗨)れ(🎧)てい(📀)た(💵)ので(🦋)あるが、二人はその後月を重ね年を経ても(🏈)一向この遊戯を中止する模様がなかったか(💦)えっ(❌)て二三(🚿)年後に(🌜)は教える方(🌘)も教えられる方も次第に遊戯の域いきを脱して真剣(👫)し(✏)んけんになっ(🎚)た(🔹)。春琴の日課は午後(🈂)二(💒)時頃に(🐸)靱(🔊)うつぼの検校の家(💼)へ出かけて三十分ないし(📽)一(♟)時(🐑)間稽古を授かり帰宅後日の(🐊)暮れまで習って来たものを(🤘)練習す(🚢)る。さ(🐀)て夕(🙉)食を(📯)済(🥀)ませてから時々気が向(🐪)いた折に(🏠)佐助を二階の(⛎)居間へ招いて教授す(🛋)る(🕳)それがつい(🦇)には(👋)毎日欠かさず(🕜)教(😤)えるよ(📴)う(🗽)に(🚺)なりどうか(🤰)すると九時十時(🍔)に至ってもな(📬)お許(👬)さず、「佐助(👔)、わてそんな(👊)こと教お(🤘)せたか」「あか(😔)ん、あか(🆚)ん、弾(🍢)け(🦓)るまで夜通し(👼)かかったか(🍑)て遣(🌔)やりや」(🌷)と(🚖)激しく叱※(「口＋它」、第3水準1-14-88)しった(🥋)する声がし(📠)ば(➿)しば(🏡)階下の奉(👌)公人共(🔠)を驚おどろかし(👪)た時によると(💜)この幼い女師匠は「阿呆あほう、何(😻)で覚(🚰)えら(🍅)れへんねん」と罵ののしりながら撥ばちをもって(🚼)頭を殴なぐり弟(🕌)子がしく(🦌)しく泣き(🗽)出(👏)すこ(🚋)とも(😦)珍めず(🦗)らし(🤬)く(🏻)なかった
A「お春はあどん(⏯)癪しゃくやわ。グウグウ鼾い(🆒)びきかいて寝てるねん。嫌(🤳)い(🛵)！ (🔸)大嫌い(🎀)！ 悦子お(📤)春(🎬)どん殺(⛷)してやるわ！」
Aけぶり(🤞)をあいづ(🈸)に
A「今のと(🗣)こ、雪子ちゃ(🎿)んは何(🤦)も(🐒)考えへん［＃「考えへ(📔)ん」(🅰)は、『谷崎潤一郎全集 第十九巻』（中央公論新社2015年(⏬)6月(🥕)10日初版発(👶)行）と(🎆)『谷(🌒)崎潤(🌹)一郎(🕐)全集 第十五(🏼)卷』（中央(🌕)公論社(🌯)1968年(👾)1月25日発(⚾)行(📰)）では「考へん」］かてええ(🤝)ねん。気イ進まん(❔)かったら、(🏆)こん(😦)な話(🍎)聞(🍽)かなん(🎰)だことにし(😜)ときな(🤟)さい。折角云うて(📜)来てくれはったよってに調べてみよう(🧜)思うてる(😂)けど。―(🥌)―(🤫)―」
A「阿呆(🏏)らしい、(🤑)気イ付くや(🉑)うな女だ(⛱)つ(📵)かいな。」
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