「私は、君らを、良心をもっ(🤳)た自(📣)(zì(👫) )主的な人間(jiā(🗞)n )とし(🤬)てこ(🦐)こに迎むかえた。だから、かりに君ら自(⛳)身が、君(🌼)らを機(jī(🔳) )械のよ(😦)う(💗)に取りあ(🤰)つ(🔟)かってくれとか、犬猫(😛)(māo )いぬねこの(💇)ようにならしてくれとか、私に要求したとして(🔜)も(🌔)、(🐆)私には絶対(duì(🌘) )にそ(❣)れが(Ⓜ)できな(🔩)い。私(📓)(sī )は、あ(🌇)くまで(💤)、君らが人間であることを信じ、君(👾)らに人間(✖)としての行動(dò(🗄)ng )を期待するより(📂)ほかはな(😰)いの(😝)だ。むろん私も(🍫)、人間の世の中に、強制(zhì(😅) )の必要が全(quán )然ないとは思ってい(👴)ない(💖)。弱い人(🎼)間(jiā(♋)n )にとっ(📬)ては、(🌺)やはり(🚰)それが必要(🎷)なこともあるだ(💪)ろう(🐐)。時には、それが弱い(👾)人(rén )間(jiān )を救(jiù(😽) )う唯一ゆ(🥠)い(🆘)いつの方(fāng )法(🔘)である場合さえあるのだ。それは私にもよくわ(🖖)かっ(💡)ている。しかし(💭)、私は、(🍒)君らがこの塾堂の生活(🎠)にもた(🎡)えないほど(😅)弱い(🧦)人間(🚡)で(🦇)あるとは思(⛑)ってい(📼)ないし、ま(🚲)た思い(👊)たくもない。だから(😸)、私は、君(🎬)らが何かの(🐈)強(🐂)制力にたよるまえに、まず君ら自(zì(📼) )身の良(liáng )心にたより、人間として、(📰)君らの(🧠)最(zuì(🛁) )善(🚊)を(🚋)つくしても(✔)らいたいと思っているんだ(🍶)。君(🍌)らが、ほんとうにその気に(🌡)なりさえすれ(🔻)ば、少なくとも、こ(🤣)の塾堂の生活ぐ(⏫)らい(🙁)は、何の(🎻)強(qiá(🍟)ng )制(🛐)もな(🧖)し(🥛)に運営(yíng )してい(🕘)け(🐤)るだろうと(❣)、私は信じている。君(🤥)ら自身(shēn )も(💺)、人(😱)間(⤴)であるか(🍃)らには、そのぐらい(🌚)の自信は持っ(🤟)ていてもいいだろう。いや、持(🚕)って(🔍)いなければならないはず(🥊)な(📩)のだ。もし君らに、それだけ(🧖)の自(zì )信、(💽)――(🎃)人(📎)間としてのそ(🆕)れだけ(😔)の誇ほこりも持てないとすると、私(🥨)と(🚇)しては、もう(🌎)何も言うことはない。明日(🐸)(rì(⏸) )からの(⏱)行事(🚏)計(jì )画(huà )をたて(🖕)ることも(🚬)、まったく必(📠)要のないことだ(🗳)。……どうだ(📤)、飯(🕌)島君(🌄)、やはり強(🎈)制がなくてはだめかね。」
「はじめ(♈)か(🍳)ら、(🗼)自分(🔧)が(🔱)室長(🚱)だと(🛩)き(🛍)めて(🐓)かかっているんだから、か(♍)なわな(🗣)いよ。」
「僕も(🤢)そう思(sī(🔌) )って、わ(🚳)ざわざ廊下(🏻)に出(chū )て見たんですが、(🐞)当番(😶)は大(🌦)河君だったんです。」(🎓)
それか(🎗)ら、ち(⭕)ょっ(🐆)と柱(🎚)時計をのぞき、
(🚅)次郎は、そ(🏰)う言って、槌(⚪)(chuí(🤖) )を柱(🌳)にかけ、事務(wù )室のほうにか(🛰)えりかけ(🗄)た。すると(😉)、その時まで(🔡)眉(méi )根(gēn )まゆねを(🔬)よせるよ(🕳)うにしてか(🔤)れ(👐)の顔を(🚵)見つめていた(⛩)大河が、(🍝)急(😣)に、真赤な(💾)歯(🍟)ぐき(🤕)を見せ、に(📫)っと笑(🔴)っ(🌚)た(🌇)。そして、(🦉)
「ちょっと(🗝)その(🦗)気があるようですが、軍隊式で(❎)すか(✍)ら、飯(fàn )島と(😰)は質がちがいます。気(qì )持(🥪)ちはあんがい純真じゃな(🤶)いかと思(🏷)いますが……(😧)」
七時の(🌈)朝食(🌥)(shí(🥏) )までには、まだ二(èr )十分(📲)ほどの(🎸)時間(jiān )があり(⏩)、そ(🚻)の間(😆)(jiān )に食事当(dā(🍀)ng )番(📪)は(🔦)食(shí )卓(⏺)しょくたくの準(zhǔn )備を(🎴)や(🤾)り、(🌳)そのほかのものは、自由(yó(🧚)u )に新聞に目をと(💚)おしたり(🎖)、私用をたしたりするの(🦀)だった(🔢)。次(cì(🐗) )郎は、いつもな(🏗)ら、(🌛)こんな時(shí )間(🎸)にも、(💤)でき(🕚)る(🤺)だけ塾生たち(🎢)に接触せっ(🤩)し(📔)ょくして、かれらの感想をきいた(🤵)り(⏮)する(🐸)のだ(🐔)っ(⬜)たが、今(jīn )日は、広間(🥥)を出るとすぐ(📥)、(🚅)塾長(🌳)室(shì )に行き、朝倉先生(shēng )に向かって、なじ(🦁)るよう(👶)に言っ(🔶)た。
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