「そうだよ。あいつはまるで恋(liàn )人のよう(📦)に朝倉先生(🏕)(shēng )を(🤬)慕っていたからね。」(🖐)
町(✖)はずれ(🌘)か(💝)らは(💚)松並木(mù )の土手が広(guǎng )々と(📵)した青(🐹)田(tián )のなかをうねってつづ(⏩)い(💹)ている(🧢)。左は、ほぼ(🥙)五六(🖱)(liù )間ほどの川(🐧)で、(🍫)向こ(🏙)う(💚)岸も(⚪)やはり(🈷)松(🍯)並木の土手である。旧藩時代のさ(🔷)る名高い土木家(🤘)が(🦅)、北山の水を町にひくために開鑿かいさく(👻)した水路だそう(🌹)だが(😣)、いつ(🍣)も探(🏾)さ一二(🔒)尺ほどの清冽せい(🙍)れ(🏛)つな水が、かなり(🔖)な(🚷)速度(dù )で、(🍵)白砂の(🏌)上を走(zǒu )っている。その水(🔤)(shuǐ )は町に流(🏗)れ入る直前(🕎)に直(🥧)(zhí )角(💃)にまがっ(🃏)て一丁ほど東に流(🥑)れ、もう(❎)一(🥖)度直角(🛏)(jiǎo )に南(nán )にまが(🚟)って、町はず(📲)れの(😑)橋(📥)の(➿)下をくぐっ(🏑)ているのである(🏀)が、そ(🕸)の角のあた(🎁)りには、背丈(🔸)せ(✋)たけ(📟)ぐらいの渕が出来てお(🌉)り、夏になると、この(➡)へ(🕞)んの(🔈)子供(🛫)(gò(🦕)ng )たちは、よくそこで水を(⛄)あびる。土(tǔ(🎱) )手(🏁)をと(💛)おって通学している中学(xué )生の中(zhōng )にも、学校のかえり途には、子(💹)供(gò(🔢)ng )たちにまじ(🌟)っ(🔵)て水を(🍑)あびて行く(⏮)も(📲)のが少(shǎo )くは(💴)ない。次(💻)郎(láng )も(🏠)おりお(💡)りその仲間に加わ(🚚)る一人だ(😺)が(😴)、きょうは(🧠)、とくべ(🏵)つ暑かったにも(🤔)かかわらず、(💷)そこを見む(🕖)きもしな(💎)い(🚖)で通り(🛹)ぬけて(🚑)し(🏻)まった。それ(🤱)から五六分も(🤢)行く(🖲)と、一心橋(😨)という橋(🌙)(qiáo )がかかっており、道を(🚏)へだてて、(🏟)駄(duò )菓(guǒ )子(🐁)やと(🖕)こ(🥢)ろてんな(😫)どを売る小さな茶(💞)店がある。次郎は、その半丁ほど手まえに来たとき、今までうつむきがちにな(💣)ってい(🥈)た顔をあげて、ふ(🚋)と向(xiàng )こうを見(jiàn )た。すると、橋のたもとの大き(🚣)な(🛶)松の木(🐗)かげに、帽子をわしづかみに(🍠)して(🕕)向こうむきに立っている一人の中学生が眼(yǎn )に(🏷)とまっ(🖼)た。馬田(tián )であ(🙄)る。制服(🆗)(fú )のボタ(👷)ンを(🧚)す(🚉)っかりは(⌛)ずして胸をはだけて(🔚)い(✂)るらしく、襟が首(shǒu )の両(liǎng )が(🅾)わにはね出し(😤)、腰にあてた左手の(🌪)うしろ(🎉)に裾がた(👻)く(✔)れあがってい(🏙)る(⛵)。
日(🚖)はま(😴)だかなり高かっ(🏠)た。か(🤞)わいた砂地の照りかえ(⏩)しが眼に(🥋)ぎらついて、頭のし(🤩)んが痛いようだった。彼(🈶)は(🧤)、何も考える気力がなく、ただいら(😝)いら(⤵)した気(qì )持で町はずれまで来た。
「け(📆)ん(🖼)かになり(😈)はしない?(🐨)」
「(👶)僕、(🏊)馬(mǎ )田と同じ(🐃)ク(🕑)ラ(🕣)スで(🌊)すか(🌀)ら、毎日(♍)いっしょに帰(🍲)ろ(🔯)うと思えば帰(guī )れるんです。」
「(🤷)あた(⛩)し、そん(🙄)なこと出(💮)来ないわ。」
「(🍚)そう? (😬)じゃあ、何にも出来(lái )ませんけれど(🌹)、あたしす(😷)ぐお(🏻)支度(dù )しますわ。……道ちゃん、さっきからのこと、自分で義兄(🍸)さん(💭)にお(📌)話してみ(🆔)た(🙈)らどう?」
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