「まあ(🐟)、こん(🏟)なものでしょう」
「そう言えば、仏蘭西の(❔)言葉というも(🖕)のは(🏛)妙なと(🚧)ころに洒(🌦)落しゃれを含んで(📺)ますネ」(🎳)
「ホラ(🍖)、勇の下に(⬛)女(nǚ )の児が居(🏗)ま(🏿)し(🎛)ょう。上田(🚄)で生(😢)れ(🚒)た児(🐦)(ér )で(🤘)す……(🦍)真実ほんとに(😅)親の言うことなど(♌)は聞かない…(🔃)…苦し(🐚)い時(shí )代に出(chū )来た児はあ(🕌)あいうも(🚤)のかと思いますネ……(🌘)ウッチャリ放しに育った児(🌧)ですか(🔔)らネ……子(zǐ )などに(💉)関って(🚠)はおられなかったん(🏜)です……しかし、(🖐)考(🙄)えて見(📻)る(✉)と、私(🏇)の家内(nèi )も(🏖)よく(♐)や(🥍)って来ましたよ。貧(🥕)苦に堪たえる力(🏿)(lì )は家内の方が反(🍽)(fǎ(😟)n )って私(📈)より強(🏯)い(🛳)……」
「(🏞)一寸、今、他(📷)(tā )に貸すような家(🤹)(jiā )も見当(🦋)り(🚩)ません……妙なもの(☔)で、こ(⛲)れで壁で(✂)も(🚥)張って、(🐉)畳(dié )で(🥑)も入替え(📒)て御覧(lǎn )なさい、どう(📀)に(📦)か住める(🍃)ように成(🌌)る(😥)もん(🛎)ですよ(🤠)」
この半(bà(⬇)n )ば家庭のよう(🎶)な学(📢)校から、(😡)高瀬(🖍)は自(zì )分の家の方へ(🔈)帰(guī )っ(✌)て(🧐)行(háng )くと、頼んで(🙉)置いた鍬くわが(👯)届いていた。塾で体(tǐ )操(🏺)の教(📝)師(shī )をしている小山(🚓)が届(jiè )けて(🛣)くれた(🐞)。小(😁)(xiǎo )山(🏼)の家(🍆)は町の鍛冶かじ屋だ。チ(📦)ョン髷まげを(🕥)結(jié )った(🏝)阿爺(yé )おとっさんが(😰)鍛(🗃)うっ(🍆)てくれたのだ。高(gāo )瀬(lài )はその鉄(zhí )の目(mù )方の(🎽)可(kě )成かなり(⛵)あるガッシリとした柄のついた鍬(🚴)を提げて(🧙)、(⛽)家の裏に借(🍖)(jiè )りて置いた畠の方(fāng )へ(🌽)行(háng )った。
この子供(gòng )衆の多勢(🔫)ゴ(🚾)チ(🧤)ャゴチ(🥓)ャ居る中で、学士が一(🚤)服(fú(🤯) )やり(🐿)ながら朝顔(⚫)鉢を眺めた時は、何もかも忘れ(🚗)て(🐸)いるかのようであった。
包み隠(📴)しの無い話は高瀬(lài )を笑わせ(⭐)た。学士は更に、
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