「そこはあま(📱)り端近です。ま(🍓)あ奥の(🔐)方(fā(🥈)ng )へ御(⏬)通(tōng )りな(💁)すって――」
(🤔)高瀬は戸(🦀)口(🌡)に(👮)立って眺(✍)め(🎞)ていた。
学(🚲)士は「(🆘)ウン(🛋)、高(🎄)瀬君(🗻)か」(🛍)という顔付で、店(dià(📍)n )頭(tóu )みせさきの土間に居る稼(🤸)かせぎ人らしい内(🔕)儀(🖤)かみさんの側へ行った。
その(💖)人(🥖)は身を斜めに(🤭)し、(🍕)うん(💄)と腰(🔯)に力を入れて(🕐)、土の(🐍)塊かたまりを掘起しな(🎽)がら(⬇)話(huà )した。風が来て青(🤝)(qīng )麦を渡(dù )るのと、(🌼)谷川の音と、その(⛱)間(jiā(🚷)n )には蛙(🥈)(wā )の鳴(🐾)(míng )声(shēng )も(🌜)混って、(🐎)どうかすると(🎅)二人(🔫)の話(huà )はとぎれとぎれ(🔼)に通ずる。
「そう言えば、仏蘭西の(⚽)言(yá(🍗)n )葉(🧛)という(🥈)も(🚖)のは(🤴)妙(miào )なところに洒落しゃれを含(📘)んで(🥫)ま(🧘)すネ」
こう内(👙)(nèi )儀(yí )さんも働きなが(🍞)ら言(yán )った。
「私(🖥)も聞(😯)きま(🕴)した」
「(📪)も(🔞)う(🧑)私は士(shì )族(zú )は駄目(mù )だと(🚀)いう論だ。小諸ですこ(🕸)し骨(🥣)ほねッ柱(zhù )ぱし(💌)のある奴(🛺)(nú )は塾(⚾)の正(zhèng )木ぐ(🍁)らいなも(🥑)の(🧞)だ」
深い露の(🎱)中(🕎)で、(🏽)学士は朝顔鉢ばちの置並べてある棚の間(jiān )をあちこ(🎻)ちと歩いていた。丁(dīng )度学(xué )士の奥さ(✡)んは年長(🌟)(zhǎ(🗾)ng )うえのお嬢さんを(🖌)相手(🌸)にして開(🌷)けひろげ(👩)た勝手口で働(dòng )いて(📗)い(🕴)たが、その時庭(🍥)を廻って(🚄)来た。
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