矢(shǐ )場は正(zhèng )木(🍩)大尉(🧤)や桜井先生などが発起で(🏘)、天(🤘)主(zhǔ )台の下(⛽)に小屋(wū )を造(🙎)(zà(🎰)o )っ(🎎)て、楓(🚯)かえで(📞)、欅けやきなどの緑に隠れた、(🛅)極(jí )く静か(😹)な位置にあった。丁度(dù )そ(🔭)こで二人(🎫)(rén )は大尉(🔥)と体(🤯)操(cāo )の教師(shī )とに逢(🐰)った。まだ他の(🚄)顔触(💼)かおぶれも一(yī )人二人(🤗)見(💻)えた。一時は塾の連中が(🚙)挙こ(🤢)ぞってそこへ集(jí )ったことも(🅰)有った(👹)が(🕉)、(🍬)次第に子(🕦)安(ān )の(🥘)足も(🚳)遠(yuǎn )くな(🛍)り、桜井先生(🔧)もあまり(🚦)顔を見せない。高(gāo )瀬(lài )が園内(🚄)の茶(😢)屋に預(yù )け(🕰)てあ(🏜)る弓の道具を(🥢)取り(🕹)に(🏉)行っ(🐫)て来(lái )て学(xué )士に交際つきあうというは(🥖)彼としてはめ(🤷)ずらし(🍅)い位だ。
この(🍽)光景(💅)さまを笑って眺(🥎)めていた高瀬は自分(fè(🌜)n )の方へ(⚽)来た鞠子に言(🉑)った(🎅)。
(📖)塾(🎳)(shú )の庭にある樹木(mù(🤗) )の緑(lù )も(🥇)深い。清(qīng )す(🚆)ずしそうな(🃏)ア(🎧)カ(👤)シヤの(🕕)下には石に腰(💀)掛(🛍)けて本(běn )を開ける生徒(🎬)もある。濃い桜の葉の蔭には土俵が出来て、そこで(🌈)無邪(👅)(xié )気な相撲(🕴)すもうの声(🏮)が起る(🥥)。この山(🍅)の上(shàng )へ来(lái )て二度七月を(🕖)する高瀬には、学(👽)校(xiào )の窓から見える谷や岡が余(🛵)(yú(⬛) )程親しい(🦉)ものと成っ(👲)て来(🆎)た。その(🏖)田圃(🎎)側(🏚)(cè )たん(🦏)ぼ(⚓)わきは(👖)、(🤾)高瀬(✒)が行っては草を(🔣)藉(🦁)しき、(🗃)土の(🚸)臭(🌗)気においを嗅ぎ、(🈚)百姓(🖌)の仕(shì )事を眺(tià(🕦)o )め、畠の(🛒)中で吸(xī )う嬰児あか(🚣)んぼの乳(➗)の音を聞いたりなどして(⛵)、(🐟)暇さ(😆)えあれば歩き廻るのを楽みとする(🥥)ところだ。一(yī(😣) )度(dù(🥉) )消(📤)えた夏ら(🖖)し(🥉)い(🕌)白(🗯)い雲が復(🐢)た窓の外へ帰って(🚴)来た。高瀬(lài )は(🌒)その熱を帯びた、陰(🎓)(yīn )影の多(duō(🌡) )い雲(🚤)(yún )の形から(🏫)、青空を流れる遠い水蒸気(🖨)の群まで、見分けがつくように成った。
子(zǐ )安(👚)も黙っ(🏀)て(🎨)了(le )った。子(🕛)安は町の医(🌕)者(😜)の娘(niá(💢)ng )と結婚して(🎰)、士族屋(⛳)敷の(👭)方(🚢)に持(chí )った新(🈲)しいホー(🥌)ムから通って来(lá(🦆)i )た。後から仲間(jiā(😳)n )入(📓)をした日(👈)下部―(🎃)―こ(♍)の教員は(🏀)また(🐆)性来(🤓)もとか(🐅)ら黙(mò )っている(🌷)よ(🚌)うな人(rén )だ。
「私(sī )も聞きま(🏌)した」
「まだ私は老眼(yǎ(🌭)n )鏡には(🎤)早(zǎo )過ぎる――ヤ、これ(♟)は驚(🦍)いた――こう側(📓)へ寄(jì(🖥) )せたよりも、すこし離し(🥣)た方(fāng )が猶(yóu )よく見えますナ(🤥)――(🍑)広(guǎng )岡先生、いか(🕡)が(🎉)」
「鞠ちゃ(📱)ん(🤭)は、先刻さっき(📖)姉ねえ(🥢)や(下婢)と一緒に懐(huái )古園へ遊(🚜)びに(👚)行って来ま(🌼)した」(🍩)
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