三人(ré(😜)n )が連立(lì )っ(♎)て湯(📑)場を出、桜井(👕)先生の別荘(zhuāng )の方へ上(🆘)って(🐞)行(háng )った(👺)時は、先生(🈷)(shēng )は皆なを待(dài )受(shòu )顔に(🥏)窓(🤑)に近い庭石に水をそそいでい(💾)た(🐭)。先生は石(shí )垣(😳)の上(shàng )に(🤠)試(shì )みたアカシヤの挿木さ(🍿)しきを高(gāo )瀬に指して(🕊)見せた(🌝)。門の(💱)内に(🖨)は先生(shēng )の好き(🤼)な花も植えられ(🎗)た。
高瀬は歎(🛃)息して奥(ào )へ行った(💀)。お島が(🌯)茶を入(🏍)(rù(⛴) )れて夫の側(cè )へ来た時(shí(🍣) )は(🍊)、彼(bǐ )は独り勉(🚃)強(🦒)部(bù(✅) )屋に坐(🍽)(zuò )っていた――(✏)何事なんにもせ(♎)ず(🚛)に唯(📖)、坐って(🍎)いた。
「(⏰)鞠ちゃんは、先刻さっ(🥡)き姉ねえや((😮)下婢(bì ))(🕗)と一緒(👬)に懐古園(🌽)(yuán )へ遊びに行って来(lái )ました」
休み(🏬)の日が来た。
この半ば家庭(tíng )のよう(🐤)な(🙎)学校か(🗼)ら(🐺)、高瀬は自(🌦)分(🎃)(fèn )の家(jiā )の方へ(😄)帰って行くと、頼(là(💦)i )んで置(zhì )いた鍬(qiā(🕚)o )くわ(🍔)が届(💂)い(🌛)て(🙃)いた。塾で(💷)体操の教師(🕜)をしている小(xiǎ(🦁)o )山(shān )が(👩)届(jiè(🛹) )けてくれた(📂)。小山の家(❗)は町(♌)の鍛(duàn )冶(yě )かじ屋だ。チョ(🤱)ン髷まげを結っ(🚋)た阿爺(📤)おとっさんが鍛う(⛄)っ(🥝)てくれたのだ(😔)。高瀬は(🔀)その鉄の目方の可成かなりある(🥁)ガッ(🚭)シリとした(🐲)柄(📏)(bǐng )の(👸)ついた鍬(📯)を提げ(♏)て(📫)、家(jiā )の裏(🐫)に借(🦍)りて置い(🌕)た畠の(👮)方へ行った。
(💮)彼は持って(🙏)来た(📚)馬(mǎ )鈴薯の種(zhǒng )を(🚟)植えて見せ(🌵)、猶なお、葱苗(🍃)(miáo )ねぎなえ(🅾)の植え方まで教えた。
トボケて学(xué )士(🐇)は(🕦)舌を出して見せた。高瀬も子供(gò(🤦)ng )のように笑(xià(🌯)o )出し(📄)た。
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