フェラ 動画《doa パイズリ》2行目ライン
doa パイズリあらすじ
「どうして(🎋)も(🍮)、やらなけアな(🔃)らな(👖)いかな。」年寄(👶)つたのが、そんな事を云つた。が、他の「幹(gàn )部(🛁)」は、今時、こんな事(📿)を云ふ(👔)のをきいても(🔽)、「冗談(tán )云(yún )つちや困る」(👺)とさへ思(sī )はな(🧥)かつた。かへ(🏀)つ(🥘)て、首(🥖)を一緒(xù(🤳) )にかし(🌺)げて考へこん(🤧)だりした。そして、(🕘)
「(😎)全然（(🔸)まるツきり）地主さ納(🚊)めねえ方(fā(😜)ng )がえ(㊙)ゝべよ。」と云つ(🧜)た。
川(🎬)(chuān )向ひの村に用事(⏹)を足して歸つてきた勝(🥧)の父(🐡)親が、源吉に會つたとき、川(♎)向ひで(🤤)も、色(🧢)々そんな(🐈)話が(🆑)出てゐると云(👋)つ(🐿)た。石狩川(🎭)が凍つ(👡)たので、(🏭)自由に(🆙)向(👿)ひ(👏)側に行(💠)ける(🐚)や(🌄)うに(🤠)な(👾)つた。授業料ををさめることが(🚼)出(❇)(chū )來(🔝)(lái )なく(🌑)なつて(♑)、(👤)小(xiǎo )學(💅)校(xiào )へ行(há(🆎)ng )く生(🛵)徒(tú )が急に減(jiǎ(👮)n )つた。金(😥)をかけ(📘)て(🤾)、一日中遊ばせて(🥀)置(🚤)かれ(✴)るか、と云(🌟)(yún )つた。
川(✌)向(xiàng )ひの村(cūn )に用事(shì )を足(zú )し(♍)て(😒)歸つてき(😙)た勝の(🐽)父(🗣)親(🤕)が、(💖)源吉(🙅)に會つたとき、川(chuā(✅)n )向ひでも、色々そ(♟)んな話(huà )が(🔩)出てゐると(💩)云つた。石狩川が(😯)凍(♒)(dò(🕑)ng )つたので、自由に向ひ側(cè )に行ける(😆)や(🦂)うになつた。授業料(liào )ををさめる(🗳)ことが出(👽)(chū )來なく(㊗)な(🎮)つて、小(xiǎo )學校(xiào )へ(🗾)行く生(shē(🍁)ng )徒(🛬)(tú )が急(🧀)(jí )に減つた。金(♊)をかけて(🏕)、一(🎬)日(rì )中(💢)(zhōng )遊ばせて置(zhì )かれるか、と云つた。
話が(😅)か(📁)うしてゐ(🐥)るうちに纏つて行(háng )つ(🎟)た。源(yuá(🔄)n )吉は誰か(🏬)らとなく、校(🍦)(xiào )長先生が裏に※(「廴＋囘(huí(👖) )」(🚆)、第4水準2-12-11)つてゐる、といふ事をき(🍾)いた。所が(〰)、同(🔗)じ村(🧙)の(🥢)ある(🛳)百(bǎi )姓(🆒)が、地(dì )主のた(🍧)めに、(🍯)立退きをせま(⏭)られてゐるといふこ(🍰)とが出(🎈)來(🗂)上つてか(🚕)ら、急(🎌)に(😥)さうい(🗨)ふことが(📶)積極的に(🤟)なつた。
源吉(🧡)の胸一杯は、その(🍵)まゝ(📇)、(🐼)この吹(chuī(💆) )雪の嵐(🌺)と同じやう(🚧)に荒れきつ(🤼)てゐた(🚩)。
その途端に(🌆)、源(🐎)吉(🍔)の身體がひよい(😆)と浮(🦍)き上つた。「えツ！」氣(qì )合だつた。―(😁)―源吉は(🌃)床(chuáng )に投(🛃)(tóu )げ出さ(🕥)れたとき「う(🍠)む」と云つた。と見(🤝)る／＼肺が急(jí )激に縮まつてゆ(🦄)く(💙)、苦しさを感(🏿)じた。そして、自(🐢)分の體が床から下へそのまゝ、グツ、グツと沈んでゆくやうに感じて(💎)……が、(🏸)それから分らなくな(🎤)つてし(🔄)まつ(⛹)た。
校長先生は(❌)それ(🙎)から(🍥)しば(㊙)らく(📎)し(🍷)て、(🐁)イ(🛋)ガ栗(👊)頭をゴシ／＼かきながら(🍿)歸つて行つた。表(biǎ(⏲)o )をあ(✒)けながら、(😞)「ウツ、寒い。」と云(yún )つて、袂に手をひつこめた。戸がし(💟)まつてからすぐ家(jiā )の側(cè(💻) )で、先生の小便をして(🎨)ゐる音(❄)がした。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《doa パイズリ》関連作品
フェラ 動画週次チャート