彼は校(xià(🛢)o )友(🎱)会誌に目(❗)をさらしながら、(👗)おりおり心の中でそ(🔆)うつぶや(🌕)い(🕧)た。彼が幼い頃恭一に対して抱(🌇)い(🔕)て(💘)い(🚆)た(🍩)競争意識は、こうし(💡)て、知らず(🕞)織らずの間に、形をかえて再(📇)び芽(yá )を吹きはじめてい(👭)るら(🚲)しかった(🍂)。
「元来、正義(yì )は階級にあるんじゃ(➿)な(🐶)いんだ。どん(👐)な階級にだって、正しい人もい(🎟)れ(😄)ば、正しくない人も(♓)いる。正(✨)義は(🔡)、そ(💿)れをもっ(🚐)て(🌲)い(🖕)る一人(🐰)(rén )一(⛑)(yī )人の胸に(🥡)しかないんだ。五(🧑)(wǔ(🍷) )年生は五年生なるが故(🅾)に正義の持主(zhǔ )ではない。同(tóng )様に僕らも、四年(nián )生(shēng )なるが故に(🎵)正義の(📚)擁護者だと主張するわけに(🧕)は(🈷)いか(🔒)な(🈴)い。四年(🖤)生とか(⛪)五年(⭕)生と(💥)かいう(📼)ことは、(🎠)要(🐒)するに正義とは何(👈)の関係もないことなんだ。それを(👏)いかにも(♑)関係があるかのように思いこん(⬅)でいるとこ(🧥)ろ(💼)に、この学校の(🔬)病(bìng )根(🐫)があり、(🌃)校風(🎺)のあがらない大(dà )きな原因(yī(💄)n )があるんだ(🍄)。この学校では、上級の名においていつも正(💄)義(yì(😴) )が蹂(róu )躙(🥡)じゅうりんされている。現に本田の(🤧)弟の場(💈)合がそれ(🌩)だ。僕(➿)(pú )は(🖐)も(🤶)う(🥔)一(🍯)度(dù )はっきり言う、正義(yì )は階(🥧)級に(🍰)なくて人(rén )にあるん(🅱)だ。もしそうでなけれ(🔩)ば、全校(xiào )一致も期(⬜)待出(🎍)(chū )来(🕜)な(📮)い(🌡)。それが(🛃)期(qī )待出来(lái )るのは、正義が(🍓)階級の独(Ⓜ)占物どく(🥅)せんぶ(🦂)つでな(📛)く(🐌)て(🗼)、何(hé )人(rén )の(〽)胸にも宿りうるからだ。だから僕(😲)は、(👹)同(🏖)級生の団結よりも、正し(🎡)い人の団(tuá(🌩)n )結が先ず必要だ(🚌)と思(🏛)う。僕は(🛅)四年(nián )生(🦎)を(🔸)愛し、五年(🍒)生(🛄)を憎(zēng )むために(🌘)、本田の弟(👙)をバック(🔈)しようと言(🎇)(yá(🏣)n )うんじゃな(🏇)い。僕(🧒)は学校全体(tǐ )を愛す(🥂)るんだ。学校全(📬)体の正(zhèng )義(yì(🌕) )を愛(ài )する(🤺)んだ。そのため(😞)には(🏈)、(⛔)本田の弟の(🏩)ような、不正に屈(🎫)しな(⏹)い魂をあくまでも擁護しなけ(🛺)れ(🔱)ば(🕶)なら(⛵)んのだ。問(wèn )題(tí )は、四(sì )年生(shēng )の権(⛳)威が(🍆)どうの(🔯)、名誉がどうのとい(👧)うような、そんなけちけちしたことにある(📣)ん(⏳)じゃ(🏛)ない。大(🗃)(dà(💱) )垣校(🖤)長の謂(wèi )いわゆ(🛺)る大(dà )慈悲(🖲)の精(🍑)神に生き、全校の正義(🏿)を護ろ(🎺)うと言うんだ。おれ(👋)の言ったことを誤(wù )解せ(🔩)ん(😛)ように(🐪)してくれ。」(🥡)
「恭(gō(🖱)ng )ちゃん、何(hé )か聞(🤟)いた?」
「よかろう。」
(🎪)大沢にし(👑)ては(🌚)、めずらしく激(jī )越(yuè )な調子(♍)だった。みんなは鳴(👄)りを(🗻)しずめて(🎢)聴いて(🛷)い(🍜)た。
恭一は(🕘)、唇のへんを(🈹)神(shé(🤐)n )経的にふ(🌟)る(⭐)わせ(📴)ながら(🗃)も、きっぱりと答(🏄)え(🔄)た。
「(🧒)じゃあ、失敬。」
「平(🦌)気で(🐞)す(😔)。だって(🍟)、(👦)僕、(🖐)何も悪(🖇)(è )い(💡)ことしてないんだから(📌)。」(🥓)
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