「それ(🎁)はね、学生(shēng )と(🥊)してい(📛)いことではないが、ぼくらだ(🛳)って(🚵)そばが食(🏭)いたかったり、(🐎)し(😸)るこ屋へはいることも(🍘)あるか(🔜)ら(➕)手塚ばかりは責め(🥨)られないよ」と光一(yī )はいった(😿)。
「それじ(🔨)ゃだれが手塚に忠告する(🎶)か」
校長の(😢)命令(🌲)に職員(yuán )は目を皿の(🤒)ごとく大きくしてさがしたてた。
「だ(🌮)れだろう」
「こ(♏)ん(🌳)なきた(🚶)ないはきだめ(❔)によくがまんができるものだ」と(🤺)光(🐁)一は思っ(🎋)た(🆑)。
「ぼくにラッキーはない、だめだ」(🛤)
(🏉)と思(☕)う(🎥)間(jiā(😿)n )もな(🏿)くか(👄)れは足(😘)をすべら(🔜)した、喝采かっさい(🎻)の(🌅)声が起こった、球(qiú )は一(🚀)直(zhí(🌻) )線に(🐪)中(⛽)堅ちゅ(⛲)うけ(😰)んの(⏸)方へ転(🏪)がっ(😜)た(🦒)。千(qiā(🧖)n )三の目から涙がこぼ(㊗)れ(🎮)た。光(🌂)一は(🎗)早(zǎo )くも(🦄)二塁に走(🚱)(zǒu )った。
「そうかも(🚄)知(😇)れ(💓)ま(🤟)せん」
(🛍)見(jiàn )よ! (🈸)黙(📺)々塾の(🐄)一(㊗)隊! (😱)それは(🎩)マー(⏮)クの着いた帽(mào )子もなく揃いのユニフ(🥩)ォ(✉)ームもない、かれ(😎)らは一様(yàng )に(🦄)てぬぐい(📶)で鉢(📜)巻(quàn )きをしていた、か(🉐)れらのき(🚜)たシャ(🗿)ツにはメ(🐴)リヤス(⛎)もあればね(🐵)ずみ(🏊)色に古びたフランネル(🧒)もあり、腕のないじ(😦)ゅ(🚰)ばんも(🙁)あった(🗒)、かれらは(❤)大抵た(⏰)いて(🦐)いさ(🛠)るまたの上にへこ帯(🔧)(dài )をきりきりと巻き、結び(🚞)玉を後ろへたれていた、かれら(🚜)の(😢)はいてるのは車(chē )夫(👕)(fū )のゴム足(zú(🤫) )袋たびもあれば兵隊の(🗾)古靴も(🍜)ある(♓)。九人はことごとくちが(🌬)った服(🤢)(fú(🍦) )装、その先(xiān )頭にコーチャーの(💁)安場は七輪しちりん(🀄)の(⛴)ような黒い顔をし(🐘)てこ(🎋)け色(🌕)に(🙃)なった一高の(🔛)制服(fú(⛸) )制帽で堂々と歩いて(🏁)くる。
目(mù )がさめると(😩)、もう朝日が一(yī )ぱいに窓(chuāng )からさしこんで(👜)すずめの声が楽しそうに聞(🎀)こえる。
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