と、なま(🥙)返(🎆)事(⏲)をして眼(🌇)をそらした。そして、そのまま、(😑)すぐそこを去(🔠)(qù )り、(🌟)塾長室(shì(🕹) )のほうに行っ(⏫)た。
「ええ、でも(⚡)、(⛱)ま(💺)だだれも起(qǐ )きた様(yàng )子(🈳)(zǐ )がないんです。」(🍽)
七(qī(👻) ) 最初の日曜(💺)日
「むろん、ぼく(🎚)は(🕯)大河君(📜)にあや(📟)まる(🏐)つもりでい(🗼)ます(🔍)。しかし、大河君(🐹)と(⛵)し(🐒)ては、ぼくがあ(🌘)やまっただけでは、気がすまないでしょう。」
先生の(👪)言葉(🐑)の調子は、はげしいという(🦋)よりは、(🔤)む(🗓)しろ悲痛だ(👲)った。
やがて朝(cháo )食の時間(🚮)に(🐫)なっ(🏿)た。次(🍿)郎は(📻)箸(😧)(zhù )はしをにぎってい(🆒)る間も、と(🕳)きどき眼を(🏨)つぶって、何(hé )か(🆕)考えるふうだった。
と、次(😑)郎(láng )は笑(xià(🤝)o )いながら(👤)、
「は(🌘)あ。しか(👹)し、それには、先生(shē(👣)ng )のほうからもいくらかの強制を(🎦)加え(🍞)てい(🌭)ただかな(🙎)いと――」
「そ(📃)うな(👠)れば(✏)いいんですが、(📷)実際(jì )は、やはり、な(💺)るだけおそ(🗼)くということになりそうに思うんです。」
塾生たちは(💍)、(👲)かるくとじたまぶたをとおして(🥔)、(🥑)窓(chuāng )のすりガラスに刻(kè )々に明る(🔅)くなって行(há(🥉)ng )く朝(chá(👢)o )の光(👇)(guāng )を感(😽)じながら、つぎの言(🌃)葉を待(dà(🏑)i )った。軒(🎢)端(duān )の(⏲)き(👅)ばには(👠)、(⏯)雀(què(🐠) )がち(🏽)ゅん(🧟)ちゅんと、間を(🛌)お(🕛)いて鳴きかわし(🦁)ている(🧚)。
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