これと擦違すれち(🐪)が(🔛)いに越後(🗜)(hòu )えちご(☕)の方からや(⏬)っ(🚽)て来た(🚫)上り汽(qì(💄) )車がやがて汽笛(🔡)の(🍟)音(🗺)(yīn )を(🔎)残(cán )し(🕓)て、東京を(🚕)指して行(🥏)(há(🗝)ng )って了(🌸)った(📜)頃は、高瀬も塾(shú )の(📵)庭を帰(guī )って行った(😐)。周囲(🎨)あたりには(⛳)あ(🕴)たかも船が出た後の(🔺)港の(➖)静(⛳)か(🥧)さ(🕜)が有(🔊)った。塾の庭にある桜は濃い淡い樹(🚓)の影(yǐ(🥧)ng )を地(dì )に落して(🎍)いた(😏)。谷づたいに高瀬は独(🗒)ひとり(🔎)桑(🐳)(sāng )畠の間を帰り(🐢)な(🍏)が(🥍)ら、(🥪)都(😭)会から遁のがれて来た(🕐)自分(🐕)の身を(🔝)考えた。彼(🌶)が近い身の辺ほとりに(🛍)あ(🚻)っ(🕉)た見せ(😴)かけの生活(huó(📔) )から――(📽)甲斐(🚬)(fěi )かいも無い(🍏)反抗と心労(láo )とから――その(🦏)他あ(😥)らゆるものから遁の(🦓)がれ(🐧)て(😆)来た自分の身を考(🤮)えた(📑)。も(📎)っと自分を新鮮に(🌴)、そ(🍍)し(🆚)て簡素にすること(🥅)は無いか。そ(🙉)のために、(🏅)彼は他にも(🛩)あった(🙇)教(jiāo )師の(🍈)口を断(🐏)(duàn )り、すこし(🦖)土(🍀)(tǔ )でも(🐷)掘って見ようと思(sī )っ(🤾)て、(🚴)わざわざこ(🐔)の(💸)寂しい田舎へ(🥍)入って(🏏)来(😍)た。
塾の庭(tíng )にある樹木の緑も(🐤)深(🥍)い。清すずし(⏸)そうなアカ(🎅)シ(🐁)ヤの下には石に(🎙)腰(😼)掛け(🏰)て本(🐞)を開(💵)(kāi )ける生(🍅)徒もあ(👕)る。濃い桜の葉の蔭には土(😡)俵が(🕟)出来て、そこで無邪気な相(🚲)撲(💆)すもうの声(shēng )が起る。この山(🔬)の上へ来(🍪)て二度七月をする高瀬(lài )には(👢)、(♊)学校の窓(chuāng )から見(🐣)える(👖)谷や(🎎)岡が余(yú(⬜) )程親しいものと成って来た。その田(tián )圃(🌗)側たん(🚋)ぼわきは、(🏼)高(❕)(gāo )瀬が行っ(😺)ては草を藉しき、土の臭(chòu )気においを嗅ぎ(♈)、百姓(xìng )の仕事を(🚋)眺(tiào )め、畠(🔣)の(⏰)中で吸う(🌹)嬰児あかん(💟)ぼの乳の音を聞いたりなどして(🌻)、(🎫)暇(😞)さえあれば歩き廻(🕢)る(🌐)のを楽みとするところだ。一度(dù )消えた夏らしい(🏭)白い雲が復(👁)(fù )た窓の外(💔)へ(🏞)帰(guī(🔔) )って来(lá(🎿)i )た。高(🎮)瀬はその熱を(💎)帯(dài )びた、(🚚)陰影の多(duō )い雲の形(xíng )から、青空を流れる(🎃)遠い水(shuǐ )蒸気の群(qún )まで、(🔛)見(🐴)分けが(🚮)つくように成(📂)っ(🈹)た。
しば(✨)ら(⚽)く石のような沈(shěn )黙が続い(🎡)た。そ(🖨)の(🦉)うちに微かすかに(🎱)酔が学士(👝)(shì(♉) )の顔に上った(🚵)。学者らしい長い眉だけ(🏩)ホンノリと(😛)紅い顔(🔕)(yá )の中に(🚄)際立(lì(🥌) )き(😅)わだっ(🥟)て斑白はんぱく(🔵)に見(🛹)え(🎐)るように成(🍵)った。学士は楽しそうに両手や身体を(💃)動かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直したりし(♍)な(🗺)がら、高瀬の方(fā(🚤)ng )を(🔧)見た。そ(👌)して話(huà )の調(diào )子を(🍝)変(biàn )えて(😤)、
学士が窓のと(🛥)ころへ来た(🧑)。
「広(guǎng )岡(🔹)(gāng )先(xiān )生(shēng )が(🦅)上田から御通いなすった時(😢)分(🔏)から(🎲)見やすと、御(🕒)蔭で(🤔)吾家(jiā )うちでもい(🏝)くらか広(💗)く(📌)いたしや(🕹)した」
更(🚸)に二年(🕒)ほど過ぎた。塾(shú )では更に教(💛)(jiāo )室も建(🧤)増したし、教員の(🔗)手(🎇)(shǒu )も増ふ(📥)や(🐂)し(🎁)た。日(🌆)下部(bù )く(🚫)さか(🤗)べと(🐁)いって塾のた(🆓)め(😽)には(♿)忠実(🐷)な教員(yuán )も出(chū )来(👐)(lái )たし、洋画家の泉も一(🥈)週に(💸)一(yī )日か二(㊗)日程ずつは小県ちいさがたの自宅の方から通って来てくれる。しかし以前の(🕦)よう(🍒)な賑にぎやかな笑い(🗺)声は次第に減(🏠)って行った。皆な(🛵)黙(mò )って(🔫)働くように(🏺)成っ(💢)た。
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