先生はひとりひとりにへそを押(😅)(yā )してみた(🛫)。
「五(🏬)(wǔ )大洲の頭(tóu )にかに(🈶)を這(zhè )は(💢)わせてやろ(🚸)うか」
「そ(➗)うで(🌽)す、(⛷)ぼ(🚼)く(🕕)もずいぶん(🐱)中学校のやつら(🍳)に(👷)ば(🗣)かにされました」
「天(tiān )下横行だ」
「(🎅)五大洲の(🍜)頭にかにを這(🦌)(zhè )はわせてやろう(🚱)か」
「それは最(zuì )初(chū )からわか(🚜)って(🗿)る(👲)」と先(👰)生がいった(🧛)、そうして「ボールを(🤥)やると同(🛰)じ気持ちで(🚑)学(🔦)問をすれば天(tiān )下の大(💳)選(xuǎn )手になれる(🍳)」(🔇)とつけくわえた。
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