bokep melayu6

A「まあ、随分買い込ん(📭)でいら(❔)しっ(🚏)たの(➖)ね(🐕)、(💀)まる(🔽)で呉(🛺)服屋の番頭みたいに。―――」

A昔(🚕)は遊(🔺)芸を仕込むに(➿)も(🌔)火の出るような凄すさま(❎)じ(⛴)い(🦗)稽古をつけ往々(🛂)お(♉)うおう(🕠)弟子(🥣)に体刑たいけいを加えることがあったの(🚪)は人のよく知る通(🔃)り(🚓)である本年(📃)〔昭和八年〕二月(🚠)十二日の大阪朝日新聞日曜の(🌛)ページに「人形浄瑠璃じょうるりの(🚬)血まみれ修業(🕤)」と題して小倉敬(👢)二君が書いてい(🔝)る記事(💈)を見るに、(🍛)摂津大掾(☔)せっつ(😳)のだいじょう(🐨)亡き後の名人三代目越路太夫(🛸)こ(🍋)しじだゆう(🈸)の眉間(🐾)み(🚚)け(🕕)んには(🕌)大きな傷(🚒)痕きずあ(🛣)とが三日(🎹)月型に残って(🚘)いたそれは師匠(👂)豊沢団七から「いつ(⛳)にな(🕊)ったら覚えるのか」(😮)と撥で突き(💊)倒され(👱)た(🛄)記念である(🐔)というまた文楽座の(🏹)人形使い吉田玉次(🧕)郎(🦅)の後頭(✡)部にも同じような傷(📻)痕がある玉次郎若(👊)かりし(🎅)頃(🐼)「阿波あわの鳴門なる(⏸)と」で彼の師匠の大名人吉田(🎈)玉造が捕とり物(🍄)ものの場(🈺)の十郎兵衛を使(🔺)い玉次郎が(🚩)その人(🍙)形の足を使った(🖼)、その時キット極(🕹)き(🈂)まるべき十郎兵(🆙)衛(💗)の足が(🗝)いかにしても師匠(✌)玉(🎑)造の気に入るよう(🌕)に使えない「阿呆め」というなり立(🎯)廻りに使っていた(🕺)本(👋)身ほん(💴)みの刀でいきなり後頭(✈)部(🐘)をガンとやら(🙏)れたその刀痕が今も消えずにいるのであ(♈)る。し(🕢)か(🕌)も玉次郎(💑)を殴なぐ(📧)った玉(😜)造もかつ(🔷)て師(🆒)匠金四(🐔)のために十郎兵衛の人形をもっ(🥘)て頭を(👙)叩き割ら(🔵)れ(🌄)人形が血で(😀)真赤まっかに(🗝)染そ(😯)まった。彼はそ(🛹)の(🙃)血だらけになって砕くだ(🛑)け(🧜)飛んだ人形の足を師匠に(🐛)請こうて貰い(👿)受け真綿にくるみ(💹)白木(🎫)の箱(🗽)に収めて、時々取り(🍒)出しては慈母じぼの霊前れ(🥣)いぜ(Ⓜ)んに額ぬかずくがご(🖥)と(🛠)く(🎒)礼拝した「この(🥞)人形の折檻せっ(🐮)かんが(🚇)なかったら自分は一生凡々ぼんぼんたる芸人の末で(🥢)終(🍣)っ(📙)たかも知れ(🤯)ない」としばし(🎏)ば泣いて人に語っ(🔕)た。先代大隅太夫(📒)おおすみだゆうは修業時代には一(🧕)見牛のよ(🧛)う(🥒)に(👡)鈍重どんじゅうで「(⚾)のろま(💔)」(🌉)と呼ば(🚊)れ(🏜)ていたが彼の(⏪)師匠は有名な豊沢(🔻)団平俗に「大団平」と(🌴)云われる(🔓)近(🤐)代の(🎋)三味線の巨(🧝)匠(🎨)きょしょうで(🌒)あ(📔)ったある時蒸(✍)し暑い(🐡)真夏の夜に(🔪)この大隅が師(👝)匠(🥚)の家で(📛)木下蔭(🌒)挟合戦このしたか(🐡)げはざまがっ(🤒)せ(🈺)んの「(😞)壬(👔)生み(🍘)ぶ村」を稽(💻)古し(🐶)て(🔑)もら(💠)って(📮)いると「守まもり袋ぶ(🖨)く(📲)ろは遺品ぞと(🕑)」と(🏄)い(🎤)うくだ(⭕)りがどうし(👈)ても巧うまく語れな(🐩)い遣や(🚙)り直し遣り直して何遍なんべ(🅾)ん繰り返してもよいと云っ(🥍)て(🏵)く(🚿)れない師匠団平は蚊帳か(🎇)や(🛥)を吊つ(🎙)って(📼)中(🌱)に這(😸)入って聴きいて(🐨)いる大隅は蚊かに(🍲)血を吸わ(😱)れつつ百(📄)遍、(🌓)二百遍、(💜)三百(⌚)遍と際限もなく繰り返しているう(🅱)ちに早や夏の夜の明け易やすくあた(🍞)り(🏕)が白み初めて来て師匠もいつかくたびれたの(🥨)であろう寝(🔵)入ねいってし(🧛)まったよ(🧡)うであるそれでも「よし(🛀)」と云ってくれ(⏸)ないうちはと「のろま(🍸)」の(⛰)特色を発揮はっき(🕘)してど(🤙)こま(🚔)でも一生懸命けんめい根気よ(🏌)く遣り(🍹)直し遣(😼)り直して語(🕝)ってい(😖)るとやがて「出(🚾)来(🍡)た」と(🔣)蚊(🎼)帳の中か(🗻)ら団平(🛏)の声、(🅰)寝入(🤺)ったよう(👤)に見(🅿)えた(🗼)師(♎)匠はまんじりともせずに聴(🐢)いてい(👭)てく(🔜)れたのであるおよそか(🤒)くの(🍸)ご(🥐)とき逸話いつわは枚挙に遑(🎩)いとま(♐)なくあえて浄瑠璃の太夫や(🧤)人形使(👷)いに限ったこ(😎)とではない(🤭)生(🙊)田いくた流の琴や三味線の伝授に(😴)おいても同様(😿)であ(🎻)っ(🍪)たそれにこの方の師匠は大概たいが(🌖)い盲人の(🦗)検校であったから(🔬)不具(🤞)者の常として片(🎨)意地(🧖)な人が多く勢い苛(♈)酷かこ(🤜)くに走っ(🥕)た傾(🧕)かたむき(🔝)がない(😬)で(🕦)もあ(😆)るまい。春琴の師匠春松(👫)検校の(🐓)教授(🔉)法も(🏚)つとに厳格をもって聞え(👵)ていたことは(🕠)前述のごと(🍩)くやや(🌰)もすれば怒罵(🤪)どばが飛(🔧)び(🚁)手が伸びた教える方も盲人な(⏩)ら教わる方(🔨)も盲人の場合が(🔪)多かったので師匠に(🎈)叱しから(🐩)れたり打た(🐹)れ(💓)た(⏬)り(🚶)する度に少しずつ後(💞)ずさりをし、ついに(🗓)三味線(🍿)を抱かかえ(🤑)たまま中二(👪)階の段梯(🤰)子だ(⏱)んばしごを転げ落ちるような騒さ(🚼)わぎも起っ(🤖)た。後日(😅)春(😎)琴が(😹)琴曲指南の(💶)看板(⏯)を掲(🤘)かかげ弟子(🛰)を取るよう(💗)になって(🛫)から稽古振(🍇)け(🐒)い(🕘)こぶりの峻烈しゅんれつをもっ(🐏)て鳴らしたのもや(😲)はり先師の方(🛁)法を蹈襲と(⏫)うしゅう(🛐)した(🎖)のであ(🎢)り(⛳)由来する所がある訳な(🌟)のだが、そ(⛵)れは佐助を教えた時代から既すでに萌きざして(🏽)いた(🚰)のであ(🏖)るすな(🍔)わ(🌀)ち幼い女師匠の遊戯ゆう(🔃)ぎから始まり次第に本物に進化したのであ(😾)る。あるいは云(💁)う男の師匠が弟子を(⛄)折檻(🤞)する例は(⚽)多々(🔃)あるけ(😽)れども女だてらに男の弟子を(🌯)打ったり殴(🐔)な(👗)ぐったりし(⌚)たという春琴のご(🚊)とき(🎚)は他に類が少いこ(🈁)れ(🕎)をも(🔐)って(🍵)思うに幾分(🍞)嗜(🆘)虐性しぎゃくせいの(🚐)傾向があ(🔺)ったのではな(🍁)いか稽古に(♍)事(🕒)寄せて(😍)一種変態な性慾せいよく的快味を(💪)享(🐍)楽きょう(👖)らくしてい(🐜)たのではないか(🤟)と(🚷)。果(📖)してし(🆑)か(🧕)るや(🔨)否(❕)いな(😍)や今(🏒)日におい(😑)て断定を(🆖)下すことは困難であるた(🕍)だ明白な一事(🔇)は、子供がままごと遊び(❔)をする時は必(🐴)ず大人お(💮)となの真似をするさ(🤧)れば彼女も(😌)自分は検校に(🗣)愛せられてい(⛽)た(🆒)のでか(🎺)つて(🚧)己(🥨)おの(🥓)れの肉体(🏴)に(🚥)痛(🕎)棒つ(🐛)うぼう(💟)を喫きっしたことはない(🥁)が日頃の師匠の流儀り(🔯)ゅうぎを知り(🙆)師たる者はあのよ(🎂)うにするのが本来である(👃)と(🛰)幼心に合点がてんして(🗓)、遊(😕)戯ゆうぎ(🤮)の(👅)際に早くも(⚾)検校の真似を(⚓)す(🍿)るに至ったのは自然の数すう(🛥)でありそれが昂(👏)こうじて(📲)習(😩)い(🏄)性となったので(🤯)あ(🚄)ろう(🍪)

A「雪子今(🐼)降りて来やっけど、よう分ってく(❌)れ(🍭)て、もう(🎪)ちゃん(🤟)と承知(🤨)してや(😎)すさかいに(🏸)、叔母(🥛)ちゃんからは何もその(🕟)話(🚷)せんと置(👻)いとく(🎓)れやす」

A　うちで寝る時(📧)は(⏸)、夫は(🔸)、八時頃にもう、六(⛎)畳間にご自分の蒲団とマサ子(🐝)の蒲団を(🍫)敷いて蚊帳を吊り、(🙀)もす(🛹)こし(😠)お父さまと(🛐)遊んでい(🏻)た(🏝)いらしいマサ子(🔆)の服を無理にぬが(😖)せてお寝(🙎)巻(🐪)に(🔦)着換えさせてやって寝かせ、ご(👩)自分もおやす(🍦)みにな(👰)って電燈を消し(🎯)、それっ(🌇)きりな(📧)ので(🤸)す。

A「それで結(🥧)構。人の食う(🈺)のをただ(😹)見ていたって(🥝)つま(😟)らんから(🦊)な」

A「構(🐈)かめへんわ、(㊙)こ(🔇)いさん、お金やったら立て換え(🐍)とく(⛲)が」(🎙)