「大変(🤕)な(🐁)ことにな(😄)ったものだ」
実際(⌚)それ(🏾)は師範生徒(😌)(tú(📗) )からでたうわさである、(📟)師範生徒は中学生(👔)にくらべる(👚)と(🥖)学資も少(shǎo )ない(♐)し(🏅)、また富(fù )める(😌)父兄(xiōng )をもた(🆑)ぬところからなにかにつけて不自由(📌)(yóu )勝(shèng )ち(♊)で(🦃)ある(❓)、それに(♒)反し(🍱)て中学(🛬)生は多(👁)くは相当(🧞)の資産ある家の子である(💩)、かれ(🥙)らは自由に(🏅)ぜいたくなシ(👄)ャツを買い、(🚥)ハイカ(🍑)ラ(🔚)な文房具(🦑)を用い、活(huó )動(dòng )や芝(🏳)(zhī )居(🏵)(jū )などを(😡)見(jiàn )物し、洋(🥨)食(shí )屋(🌇)へも出入りする、そう(🤴)させるこ(💟)とを不純(🚞)だ(🐻)と(🤛)思(🕉)わない父兄(👺)が(👛)多(duō )い(⛓)のである。
「このつぎには(🦌)かならず(📑)打つぞ(🌶)」
元(yuá(🚶)n )来晴れの戦(🥒)場に(🤯)おけ(💙)る(📇)ノ(🎚)ックには一(yī )種(➕)の秘訣(🌧)ひけつがあ(⏱)る、それは難球を打ってやらぬことであ(🚼)る、(🥑)だれでも取(qǔ )れる(📗)ような球(qiú )を(🗽)打ってやれば過失がない、過失がなければ気(qì )がおちつく、特(tè )に試合になれぬチ(👻)ー(👬)ムに(🎩)対(🗻)してはノッカーはよほ(🕟)ど(🥡)寛大に手(✨)(shǒu )心せ(📢)ねばいたずらに選手をあがらし(👦)てし(⏩)まう(🚜)お(⤵)それがある。
目(🐇)(mù )がさめ(🤓)る(🕔)と(👙)、(🥇)も(🎣)う朝(🛒)日が一ぱいに(😡)窓(chuāng )からさしこんで(🔧)すず(🔀)めの声(🗯)が楽しそうに聞(wén )こえる。
「かわいそうに青木(🕎)(mù )は(👓)今日(👥)(rì )きょ(🏎)うはばかにしょ(🐥)げか(📹)えっている、一本(⬜)ぐらいは打たし(🏬)てやり(🏺)た(🏍)いな」
柳は静か(⏱)に敵(🚺)の姿勢を見やった(📋)、そうし(🚮)て(📆)美しいボディス(💂)イングを起こした。の(🔣)び(🎖)のび(⚽)とした四肢(💻)ししや(🏏)胴体のあざやかさ(🚊)、さながら画(📎)に見(jià(🏳)n )るがよ(💤)う、球が手(🔹)を(🔏)はなれた。五大洲(zhōu )がバットを(🐊)ふっ(😫)た(🙂)かと見(⤵)ると球は左(🤤)翼の頭上はるか(🎪)に飛(📣)んだ、(🤼)外野(yě )手は走った(🏮)、内野手も走(👐)った、陣営(yíng )騒然(🕧)(rán )そうぜんとみだ(📜)れた、(🚒)小原はあっけに取られてマスクをぬ(✊)ぎ捨(🌊)てたまま本塁に立(lì )っている(🕙)。
「野球は午後(💉)です(💼)か(🔉)ら、(🛥)朝だけぼくは売(📆)(mài )りにでます」
昨(🧜)夜(yè(🐮) )ゆうべ(🐨)熟睡したのと、昨日(rì )一(🤼)日練習(xí )を休んだために一同の元気はすばらしいものであった、安(🎊)(ān )場(chǎng )はすっかり感(🍯)激(🎖)し(🐅)た。
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