三人が連(lián )立って湯場を出、(🍷)桜(💢)井先(xiān )生の(🏊)別(bié(🥤) )荘(zhuāng )の(⏱)方へ(🔁)上(shàng )って行った時は、先生は皆(🏿)なを待(🥒)受顔に窓に近い庭(😳)石に水(🏯)をそそいでいた(🤾)。先生は石(🏵)(shí )垣(🔭)の上に試(shì )みた(😢)アカシヤの挿木(🐝)(mù )さしき(🦔)を高瀬(là(🐽)i )に(🔍)指して見せた。門の(💧)内(🦒)には先生の好(🐷)きな花(❄)も植(zhí(⛩) )え(🍦)られた(📴)。
学士は(🏗)一番(💩)弱い(😚)弓(⏹)を(🕦)ひ(🥄)い(🔱)たが、熱(🉐)心でよ(🎙)く当るよう(⚪)に成った(🌓)。的も自分(📅)で(📎)張ったのを持(🚕)って(🙃)来(lá(🚪)i )て、(🍏)掛け替え(🥏)に行った。
と呼(hū )ぶ声が(🦇)起った。音吉の弟は人(🍉)をめがけて大(⏱)きな石を振(🍂)(zhèn )揚げている(🔝)。
「どうでしょう、高瀬(là(🎽)i )君、(💎)今度塾へ御願い(🕣)しました伜(zú(🛐) )せがれの奴は。あれで(🔴)弟(🦖)と違って、性(💈)質は温(🚁)順す(🥣)なおな方(fāng )なんです(💐)がネ。あ(🎑)れは小学(🛁)(xué )校に居(📳)(jū(🔯) )る時代か(🖖)ら図画が得(🐨)(dé(🕋) )意で(🛺)して、(🥕)その方では何(🆙)(hé )時で(🆒)も甲を貰って来(lái )ましたよ。私(sī(😾) )が伜に(🍤)、お前(🖖)は何(hé )に成(💸)るつも(💍)りだ(📲)ッて聞きましたら(🛤)、僕(pú(❌) )は大きく(🕸)成ったら、泉(🤹)先生のように成(ché(🤐)ng )るんだなんて……(🚃)あれで物(🦖)に成り(🎏)ま(⛸)しょうか……」
「(🛁)どうしてこ(💫)の辺(🏠)の娘は、こ(🚽)う荒い(🔛)んだろう。男だか女だか解りゃしない」
高瀬も(🤠)笑(xiào )った。
「広(guǎng )岡(🐌)さんも今、(🐒)上田で数学(🙋)の塾を(🚂)開いてますが、余程(🤜)(chéng )の(👿)逆境でしょう……ま(🍥)あ、私共も(➕)先生(shēng )に(🈲)同情して(🐀)、いくら(👟)かの時(⭕)間(jiān )を助(😺)すけに(🚞)来て頂くこ(👾)とに(🕠)したんです……それ(🕙)に(🐸)、君、吾々の塾(shú )も中学の設備をして、認可(📈)でも(⛳)受(📓)けよう(🍼)と(😪)い(🌟)うには、肩書(shū )の(💸)ある人が居な(🐃)いと一寸(cùn )ち(😣)ょっ(👮)とこれで都(dōu )合が悪いからネ」(🥐)
(🥒)と学(xué )士は今ま(💘)で(⛺)に(🐁)ない忸々なれなれ(📊)しい調(🖲)(diào )子(zǐ )で話し掛けて、高瀬と一緒に石垣(yuán )側わきの段(duàn )々(🤾)を貧(🤪)しい裏町の方(💵)へ(🙃)降りた。
(🤸)先生は(🗝)思(📑)いや(🎴)るよ(🍛)うに、
と高瀬が桜井先生と正(😢)木大尉(wèi )との居る前(qián )で(🔰)言(yán )う(🌯)と(🥌)、大尉(🥔)は笑って、
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