やがて(🛳)朝(🤭)(cháo )食(🍺)の時間にな(🤰)った。次郎(😙)は箸(zhù )は(🍹)し(🏓)を(🚻)に(🏅)ぎってい(🍺)る間(🕧)(jiā(👂)n )も、ときどき眼をつぶって、何か考えるふうだっ(♉)た。
「強(🚒)制(zhì(🗡) )されると、(〽)ど(👐)んな不合(hé )理なこと(📶)にでも盲従もう(✒)じゅうする。おたがいの相談(🚓)(tá(🏗)n )に任されると(🧦)、なまけ(👽)られるだ(🤸)けなまけ(👾)る工夫(fū(🕕) )を(🛴)する。もし(💛)そういうこ(🎶)とが人(rén )間にとってあたりまえのことだと(🎶)して許(👥)(xǔ(⏮) )さ(🏭)れるとす(🙎)ると、いったい人間の自主(zhǔ )性と(👰)か良心と(🙉)かいう(🐔)ものは、(❗)どういう意味をもつこと(😻)になるんだ。い(🤟)や(🏾)、(🔇)いつに(😔)なった(🛌)ら、人(🦅)間はお(🏉)た(🚓)がいに信頼しんらいのでき(📽)る共(🥑)同(🥑)生活を営いと(🤦)なむ(🧖)こ(📮)と(😲)ができるようになる(🧖)んだ(🙇)。」
塾生(✒)たちは、かる(💭)くと(📲)じたまぶ(🦋)たをとおして、窓(🎩)(chuāng )の(🧘)す(☕)りガラスに刻(🧛)々に明(😑)(míng )るくなって行く(🐳)朝の光を(⚾)感じな(🗑)がら、(🚂)つぎの言葉を(🆕)待った。軒端のき(♋)ばには、雀(🍻)がちゅんちゅん(🛳)と(📌)、間(🎐)をおいて鳴(míng )きかわし(👽)て(👉)いる。
(📿)間もな(🥟)く、侍僧に伴(bàn )ともなわ(🤕)れて、一人(rén )のつつましや(😚)かな小僧(sēng )がはいって来た(👌)。和尚は慈(cí )愛じあいにみちた(🉑)眼(yǎn )で(🚢)、小僧を見な(👩)がらたずねた。
しかし、つ(🚿)ぎの瞬間しゅ(😪)ん(🧡)かんに(🚹)、かれの頭に(🐸)ひら(🖍)めいたの(🔦)は大河(🐫)無門の(🎀)ことだっ(🛬)た。かれは、(🕒)すると(📵)、もう飯島の存在を忘(🎆)れて、(➗)大(🏂)河(hé )の姿を便所(💰)の(🎾)あちらこちらにさがしていた。
「(🌲)ええ、(🗓)はじ(👗)めの(🕜)うち(🐺)は(🔯)、いつ(🏽)もこんなふうで(🎦)すよ。五(💮)分や七分はた(🕔)いていおくれます。」
大河(🌛)は、その時、(㊗)ち(😤)ょうど槌をふり(➕)あげたと(🌑)こ(💼)ろだったが(⛓)、それを打ちおろしたあ(🔫)と(🈳)、ちらと次郎のほうを見(jiàn )て(🔓)、あいさつをかえした。
「す(🔯)ると、起(qǐ )こ(🍽)してまわ(🚍)るほうが早いですかね。」
「そうなれば(🗞)いいんで(🥃)すが、実(♋)(shí )際は、(🛅)やはり、なるだ(👶)けお(📟)そくというこ(💵)とになりそ(🔍)うに思(🌙)う(🚎)ん(⛏)です。」
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