「かまうもんか、(👆)これ(🐜)も校(🦌)風(🔮)刷(shuā(🔘) )新さっしん(👒)のた(🛅)めだ。」
「うむ、去(🥕)年(nián )一(🤤)度(dù )入学試験(yàn )で失敗したんだが、それか(🥢)ら(🍱)一年ば(🗽)か(👙)り(🐪)、しょ(😎)っちゅう(📒)、いろんなことを一人(📬)で考え(🔇)ていたよ(🔫)うだ。」
もっとも、(🏴)生徒間(🖖)(jiā(🚪)n )の噂(zǔn )によると、校内に二人や三人は、尊(🌃)敬に値(zhí )す(🛐)る(🎤)先(🎊)生がいない(🧀)で(🧦)もないらしかっ(🎡)た(🥏)。また(🕊)、入学(xué )式の時(shí )に(🧛)、彼が校(🏐)長からう(🍲)けた(🙉)印象も(💾)、ま(📱)だ(🚜)す(🌎)っかり消え(🌎)ていたわけでは(🔦)なかっ(📚)た(🖋)。しか(🥌)し、そうし(♒)た(🍂)先(🔐)生たちは、次郎たちとはまるで(🕴)べつの(😕)世(👵)界(jiè )に住んでいるよう(😙)なもので、めったにその顔をのぞくことさえ出来(lái )ないのだった。次郎は、そのために、中(zhōng )学校と(👝)いうところは、小学校にくら(👏)べてずっ(🙏)と奥行があ(♑)る(✳)ような気もしたが、ま(🕢)たいや(🗡)に不(👛)(bú )便(✡)な(📴)ところのようにも思(sī )った。
次(🉐)郎の頭には、(🕠)一(💵)年(🤴)お(🏞)くれて中学校にはいった自分のことが、自然(rá(❓)n )に浮かんで来た。が、彼の考(kǎo )えは(🚧)、すぐま(👮)たもとにもどっていった。
一五 親爺
(☝)大沢は何(🍏)か考(kǎ(🔵)o )えるふう(⛸)だ(🤙)っ(👑)たが(🙂)、それっきり口(🚒)を(🍈)つぐん(📞)だ。する(🥀)と(🍈)、(🏇)ほかの一(yī )人(🎞)が言(🥊)った。
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