「そうかえ」
憤慨の声々が(⤴)起こ(🛂)った。
「活(⚓)動を見にゆくの(🤣)は(🐃)けしか(🍩)ら(🐩)ん」(😀)
実際それ(🛣)は師(👌)範生徒から(🤮)でた(🦈)うわさである、師(shī )範生徒(tú )は中学生に(💭)く(🍰)らべる(🏷)と学(xué )資も少(😯)な(🌿)いし、(🌈)また(🖤)富める父兄(👴)をもたぬ(📝)とこ(🎢)ろか(😁)らなにかにつけて不自(zì )由勝(💗)ちである(🦓)、それ(🔥)に反して中(zhōng )学生は多(🎥)(duō )く(😠)は相当(dāng )の資産ある(📟)家の子で(㊗)ある、(⛷)かれらは(🏨)自由(🚼)にぜいた(🦉)くな(🔝)シャツを買(⏳)い、ハイカラな文(💷)房(😃)具を用い、活(📠)動(dòng )や芝居な(🥓)どを見(jiàn )物(🚆)し、洋(💿)食(🎧)屋(wū(⛺) )へも出(😇)入(rù )りする、そうさせること(🤯)を(🤥)不純だと思(sī )わない(➖)父(🚮)(fù )兄(⏺)が多(👋)いのである。
千三はた(⚽)まらなく嬉(xī )し(➖)くなった(💸)、かれはボックス(🤤)に立っ(✡)た。それを見て光一は思った(👐)。
「活(huó )動(dòng )じゃないかえ」(➖)と母が(🔦)いっ(🙌)た。
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