「いいと(🚺)も。今からいっし(🤶)ょに行(🆗)こう。」(🦕)
「そん(📏)なこと頼むの、(🗄)卑(🗄)(bē(😙)i )怯です。」
「むろんだ。個人の問題じ(✳)ゃ(🛫)つまらんよ。」
も(💟)っとも(🦒)、生徒間の噂による(🔩)と(🌦)、校(xiào )内(nèi )に(💻)二人(😻)や三人は、(🥜)尊(zūn )敬に値する先生がいな(👪)いでもな(🚓)いらし(🍼)かっ(🌜)た。また、入学式(⛷)の時に(📏)、彼が校長(🖌)から(😹)うけた印(yìn )象(👿)も、(🐝)まだすっかり消えて(🆗)い(🛤)たわけではなかった。しかし、(🐠)そ(🔢)う(🗿)した(🏙)先生たちは(🔠)、次郎(láng )たち(🕦)とはまるでべつの世界に住ん(🕛)でいるようなもので(⛺)、めったにそ(😧)の顔(👼)を(🔲)のぞ(🧦)く(🎿)ことさえ出来(😐)な(🛍)い(🐽)のだ(🌞)った。次郎は、そのために、(🖲)中学校というところは、小学校(xià(🙉)o )にくらべ(🕘)てずっと奥(🃏)行(🈯)があ(🍢)る(🕛)ような気も(🍴)し(🔵)たが、またいやに不(🐆)便(🐎)な(📩)と(♟)ころの(🚥)ように(🈶)も(🌺)思った。
「そんなこと頼む(⏯)の、卑怯です(🍶)。」
「馬鹿な奴だ。」
(💞)彼(🈯)の人生は、中(zhōng )学校入学の第一(yī(🍣) )日目において、すでに急(✋)激な拡がりを(😘)見せていた(🐠)の(💹)であ(⚡)る。
「そりゃあ、知らんだろう。」
「その新入(🗡)生、よっぽどすばしこい(🤼)奴だな。」
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