「(❌)第五室(🍽)で(🍋)す。僕ぼく(⏬)たちで、最(📫)初(👧)にここを受け持(🍿)(chí )つことにしたん(🏝)です(👦)。」
「ぼ(🎩)くは、ながいこと友(🕟)(yǒu )愛塾(🍃)の仕事(shì(👧) )を手(🔞)伝わせてい(🈸)ただいていながら、その精(🔘)(jīng )神がまだちっとも身(🤟)についていなかった(🛷)ために、けさのようなあや(💛)まちを犯(fà(💹)n )し(🤸)て(🌃)しまいま(🌡)し(🚲)た。ほ(😾)んとう(🍀)に恥(👈)はず(🛣)かしい(🙉)こと(🅰)だと思(🗣)ってい(🍫)ます。しかし、そ(💐)の(🗑)あやまちによって、開(🅱)(kāi )塾そ(🕎)うそう(🕙)、大(dà )河君のような、友(yǒu )愛塾精神に徹(chè(🍐) )底(🤥)し(📹)た(💑)、実践(jiàn )家じっせん(📂)かの魂たまし(💼)いにふれること(✂)ができ(👟)た(♒)ことを思いますと、一(📝)方では、かえってあ(🍁)りがたいよ(🌀)うな気持ちも(🖍)してい(🔩)ます。」
かれは、(🌰)そのつめたい空気の針を(🎐)な(🛩)ぎ払はらうように(🌞)、(🥄)ばたばたと部(bù )屋(wū(🔛) )中(zhōng )にはたき(👃)をかけはじめ(🥌)た(🧑)。
飯(🙋)島(💄)は、それま(🔄)で(📂)、(📚)やはり入り口の階(🕹)段(duà(🛋)n )に立っ(🃏)て、何(hé )か(🥙)と(🐬)指図(🈵)さしずがまし(🧒)い口をきいていた(💤)。し(🎍)か(🚇)し、次郎(🐵)が雑(zá )巾をもって大(🕋)便所の中には(🖌)い(♍)った(🥨)のを見ると、(🛡)さすがに気がひ(🎉)けたらしく、指(zhǐ )図する言(yá(🔘)n )葉のはしばしがにぶ(🐱)りがちに(🖐)なり、何かしら気(qì )弱(🥒)さを(🐩)示していた。
「ええ、結局は(🌄)一人一人(rén )の問題(tí )じゃないで(🚾)しょうか。」
遥(🌱)拝がすむ(🏡)と、おたがいの(🚒)朝(🐺)の(👖)あいさ(🏟)つをかわ(📸)し、(🏡)そのあと、(👇)もう(💾)一(yī )度(🐁)静坐(zuò(🛩) )に(🏙)入った(⏸)。そし(🙊)て(🐌)、それが三(sān )分(fèn )もつづいたころ、朝倉(👰)先生は、自分も静(🍙)(jìng )坐瞑(míng )目めい(📅)もくのまま、お(🚜)もむろにつぎのよ(🏷)う(💿)な話(huà )を(🥇)した。
飯(fàn )島(dǎo )の足音(🏰)がきこえなくなると、小便所(suǒ(🕓) )の掃除をしてい(📢)た四人(rén )が、かわるがわ(🐑)る言っ(🧡)た。
「すると(🔼)、起こしてまわる(🧚)ほうが早いですかね。」
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