こうな(🥧)ってくると黙々隊もくも(🍱)くたいは急に活気づいてきた。一(🆗)(yī )塁手の旗竿はたざ(🐑)お(🍐)は二塁(🈴)打(dǎ )を(💵)打って千三が本塁に入(⏰)った(🌎)。黙々もくもく(🔗)は(🚮)一(🕙)(yī )点(diǎn )を勝ち越した(🤓)。つ(🖍)ぎの(🐔)すずめはバ(😚)ウ(🐐)ンドを(🍳)打って旗竿はたざおを三塁に進めた。
らっぱは千(qiān )三の伯父(fù )覚平で、叫んでるの(🌰)は善兵衛で(📟)あ(🏡)る(✔)。
この声(🏅)と共(gòng )に学校(🍈)(xià(🍡)o )の応(🥤)(yīng )援歌(gē )が(🗄)とどろいた。黙(mò )々もくもくの第一打者は五(wǔ(👕) )大(💟)洲である。かれは(👏)かんか(🦉)んにおこっていた。か(💵)れは頭の(📿)鉢巻きをかなぐり(✊)す(🈸)てたとき(😟)、その(📏)斑々はんぱんた(🚯)る(🦆)火(huǒ )傷やけ(😔)どのあとが現わ(✈)れ(🕍)たので見物人はまたまた(🕉)喝采(cǎi )した。
やがて審判者がおごそかに宣告した。
浦中(🚈)は先(xiān )攻(✂)(gōng )である。黙(mò )々もくもくの投手(🌮)五大洲だ(🦍)いし(🚌)ゅ(🤙)うははじ(📨)め(☔)てまん中にたった、かれは十六(liù )歳(suì )では(🍐)あ(🛰)るが身長(zhǎng )五尺二(💶)寸、投(🥙)(tó(😽)u )手と(🎃)しては(🥡)もうし(🈺)ぶんな(📩)き(🏅)体格(gé )である、(😳)かれは手(📈)製のシャツ(🐅)を着ていた、そ(⛰)れは白木綿し(🖍)ろも(🛩)めんで母が(🐂)縫ぬうてく(➿)れた(😱)のだ(🔼)が、(🙇)か(🔏)れはその胸のところ(👹)に墨黒々(☕)と片仮名(mí(💴)ng )で「モク(🐘)モク」と右から左(zuǒ )に(💅)書(shū(➗) )いた。かれがこれ(🗑)を(💶)着たとき、す(📯)ずめが(🐚)それだけはよしてくれと(⛰)いった(🔁)、(👘)か(➰)れは頑がんとしてきかない。
「(🚈)そうだ、金があ(⚓)って時(shí )間が(🐄)あって学(⬅)問(📟)するものは幸福(🏝)(fú )だ、わしの(🚚)塾じゅくの(🌍)生(shē(📣)ng )徒はみん(🎑)な不幸なやつばかりだ(📞)、(🛤)同(tóng )じ土地に生(🙁)まれ同じ年(🏗)ごろで(😭)ありながら、(⏲)た(👓)だ、金(jīn )のために甲こうは意(yì )気(✨)揚々ようよう(🎨)とし乙おつは悄然しょう(🙇)ぜ(🕡)んとす(🐍)る、こんな(🌫)不公(😢)平な(🌰)話(💇)はない(🚑)のだ(🧤)、い(💲)いか安場、そこでだ、(😓)わしは生徒共(🔒)(gò(🍮)ng )の(🚜)肩(🤢)(jiān )身(shēn )を広くさしてやりたい、金ずくではか(💂)なわ(👉)ない、かれらの(🔼)学(xué )校は洋風の堂々たるも(🎐)の(🥂)だ、わし(🔦)の塾じゅくは壁が(🛩)落ち(🚻)屋(🏒)根がも(😸)り畳たたみが(😼)ぼろ(🚧)ぼろ(🕖)だ(🌻)、生徒(🐀)は町(dī(💈)ng )を(🚊)歩(bù )く(㊗)に(😋)いつも小さくなってしょぼしょぼ(📸)している(📠)、だから(✅)せめて野球でもい(🗯)いから一(🐡)遍いっ(🕖)ぺん勝たし(🤮)てやりたい(🔱)、実力のあるもの(🐄)は貧(pín )富にかかわらず優(yōu )勝者(🚼)にな(💍)れる(🧞)ものだというこ(🥀)とを知(🌡)ら(🌋)しめたい、師範生も中学(🙉)生(🕟)も黙々生も(📡)くもくせ(🆕)い(😧)も同等のものであ(🥚)ると思(sī(🛶) )わせたい、大(🚸)手(🤦)を(✋)ふって町(🚺)を(❔)歩く気になら(🙎)せたい(🚅)、だからどうしても今度(✅)は勝たねばならん(⚪)、わしもこの年になって(🤞)、なにをくるしんですっぱだかになって(👼)空(kōng )あき(🥏)地ちでバット(🦕)をふり(🌹)生徒等を相手に遊んでいた(🥢)かろう、生徒の自尊心(xīn )を(💭)養成(🚮)したいためだ、そうして一方において町(🐝)の人々や官学(xué(📛) )崇(📣)拝(👈)者を見かえしてやりたいためだ、(🤦)野(yě )球の勝(👞)敗(🐯)は一小事(shì )だが、こ(📼)こで負ければわしの生徒は(🆔)ますます自(🙏)尊心(🌅)を失い肩(😀)身(shē(🗑)n )を小さくする、(🧟)実(🔤)に一(👄)大(🚆)(dà )事件(🔲)(jiàn )だ、(🚶)なあ(⤴)安場(🛶)、今(🎀)度こ(🍎)そはだ、なあおい(🎎)、しっかりやっ(📕)てくれ(🐕)」
さんざんな悪(è )罵あくば(🎑)の中に(🧒)ノ(🍤)ックはおわった。千(qiā(🚶)n )三(🔭)(sān )はいくども(🍑)いくども滑(huá )った(😲)ので身体(tǐ(🚌) )からだはど(🎦)ろだらけ(🐼)に(🔈)なった、その他の人々も同様で(📲)あった。
「きみ(🌼)は大事なこ(🍜)とを(🛵)わ(🏹)すれて(🔹)る」
松の枝に乗(chéng )っ(✡)てい(♋)た覚(🚙)平と善(🗒)(shàn )兵衛はバンザイを(🖲)叫んだ(👚)拍子ひょ(🤦)うしに両手をあげ(🦂)たので、松(sōng )の上から(⛲)転(💺)がり落(luò )ちたの(🤔)であ(🤬)った。落ちたまま覚平はら(😶)っぱをふく(🥊)ことをや(💈)めなかった。
「(😹)い(📷)か(🐸)ん、(📉)へそ(🍣)のとこ(🔓)ろをつき(🦃)だすの(🔈)じゃ(🗨)ない、(🐌)へ(🐞)その下へ食べた(🐗)もの(🦁)をみ(🎦)ん(🏍)なさ(🤫)げてやるんだ、いいか(🦌)、胸がせかせ(🎷)かし(🧤)て負けまい負けまいと(☕)あせれば(📰)あ(🍅)せるほど、下腹(🤷)がへこん(🚖)で、肩先(xiā(♈)n )に(💘)力がはいり、頭(✅)が(😀)のぼせ(💨)る(🥩)んだ、味方が(🥢)負け色(sè )にな(📪)ったらみんなへそに気を(🌴)おちつ(🔠)けろ、(⏮)いいか、(😣)わす(🧠)れるな、黙々塾もくも(🏌)く(🐖)じゅくは一名(🛰)へ(🐿)そ(💥)学校だぞ、そう思え」
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