「じ(❤)ゃ(🛣)あ(⛏)、やはり(🐩)打ちつづけるよりほ(✴)か(😜)ありま(🕝)せんね。」
「なるほど。……ふ(🏍)ん。……そういうものですかね。……あるいはそ(🕣)うかも(🚮)し(✅)れない。」(👈)
「(👔)ほ(🤴)う、お前か、今朝(📯)(chá(💙)o )の鐘を(➖)ついた(🎞)のは。…(📴)…で、ど(💬)の(🏎)ような気持ちでついたのじゃ(🔗)な(🌉)。」
かれは(🤨)、(🥑)むろん、そのこ(🍵)とに気がつい(🔹)てい(🍐)た。し(📕)かし(💓)、べ(🎷)つに(🌃)気をく(💣)さらしてはいなかった。毎回開(🚒)塾の当初(chū(😴) )はそうだったし、時刻(kè )どおりに板木(mù )が鳴ることさえ珍めずらし(🤽)か(🛅)ったので(⏫)、(🦏)今朝の板(🍕)木当(dāng )番(🖼)の正確(🕢)さだけでも上(🕎)できだぐら(⛵)い(🐿)に思って(⏫)いたのである(💜)。
それは(🕴)第二の笞だっ(👅)た。しか(♌)も(😯)、第一の(🌁)笞よりはるかにき(🚬)びしい笞だった。
と(🍥)、大河(🔫)は(🚁)槌を(🙂)ふるいな(🏨)がら、こたえ(🌁)た。
「やはり強制(zhì )が(🗄)必要だという(🚯)のかね。それじゃあ話はまた逆もどりだ。」
事(shì )務室(🔵)の(🚵)柱時計はしらどけいが(🚐)ゆっくり、(📂)十時(shí )をうった。次郎はかぞえ(🚸)るともなくその音をかぞえていた(🐄)が、かぞえおわると(🏃)、(🤸)やにわに(🖌)立(🦑)(lì )ちあがった。
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