ある(🕸)日(rì )、高瀬は受持の授(👇)業を終って、学(xué )士の(🎲)教室の側(cè )を通った。学(xué )士も(〽)日課(🤭)(kè )を済(😿)ましたところであったが(➖)、まだ机(🍦)の前(qiá(📍)n )に(🕟)立っ(🏒)て何か(🌙)生徒に説(🕍)(shuì )明していた。机(🙉)の上(shàng )には大理石の屑くず、塩酸の壜びん、コップなどが置(zhì )いて(🐶)あった。蝋(là )燭ろ(😳)うそく(🛴)の火も燃えてい(🔛)た。学士は(🔸)手にした(😾)コ(🌵)ップを(🤒)すこし(⚽)傾(🔲)かし(🈺)げ(🔽)て見せ(😠)た。炭素(sù(🐸) )が(💦)その玻(bō )璃(💀)板(🏗)ガラ(🖍)スいた(🤐)の(❄)間(🕢)(jiān )から(📶)流(liú(📙) )れると、(📴)蝋(là(💆) )燭の火(✌)(huǒ )は水(🏡)を(✂)注ぎ掛けら(🕡)れた(😐)ように(📌)消えた。
「そう(🔔)言えば、奥さ(🚼)ん(💡)はお幾(❣)つです。女の(🐆)方の年齢と(🐧)しと(🥪)いうものは(🥋)、よ(😟)く分ら(🧒)ないもの(🕝)ですネ」
(💔)塾の庭にある樹木(mù )の(✈)緑も深い。清すずしそうなア(👛)カシヤの下には石に腰掛けて(🐧)本(běn )を開(kāi )ける(🌸)生徒もある。濃(🔡)い桜の葉の蔭には土俵が出来(🎾)て、そこで無邪気な相撲すもう(🈸)の声(🎇)が(🤘)起る。こ(🌴)の山の上(🐷)へ来(🎒)て二度七(qī )月をす(🖕)る高瀬(lài )には(🙆)、学校(🛥)(xiào )の窓から(🏇)見(🧜)える(🛅)谷や(📏)岡(gāng )が余程親しいものと成って(🀄)来(🤚)た(⏩)。その田圃(pǔ )側たんぼわきは、高瀬が行っては草を藉(📑)しき、土(💤)(tǔ )の臭気(🚕)においを嗅(xiù )ぎ、百姓(xìng )の(✝)仕事(😎)を眺め、(🍼)畠の中で吸う嬰(yīng )児あかん(🕒)ぼ(🔙)の乳の音を聞いたりなどして、暇さえあ(💄)れば歩(🥣)き廻るのを楽みとす(💎)る(🚙)と(⛳)ころ(🤨)だ。一度消えた夏ら(⏮)しい白い(🎺)雲が復(fù(🥍) )た窓(chuāng )の外(wài )へ帰って(👾)来(lái )た。高瀬はその熱(🍻)を帯びた、陰影(👻)(yǐ(🚐)ng )の多(🌚)い雲の(🎫)形(😆)から(✨)、青空(🛋)を(🔓)流れ(🎗)る遠い水蒸気の(🌩)群(📽)ま(😆)で(⬆)、見分けがつくよう(📳)に(🔂)成った。
高(✏)(gāo )瀬はこの人(🧝)が来ると、(⏱)百姓(xìng )画家(👹)えかきの(📷)ミレエの(😁)こと(🎧)をよく持出(👅)(chū )し(🍏)た。そし(🥊)て(🚇)泉から(💵)仏(⚡)蘭西フランスの田(tián )舎(shè )の話を聞く(⛓)のを楽みにし(🗃)た(🏸)。高瀬は泉が持っ(😌)ている種々さまざ(👆)まなミレエの評伝(🤱)(yún )を借りて(👇)読み(🔧)、時にはそ(🍗)の一節(🏰)を(😞)泉(quán )に訳して聞かせた。
烏(wū )帽(🔫)(mào )子(🧐)(zǐ )山(shān )麓えぼしさんろくに寄った方(🖥)から通(📧)って来る(🕠)泉が(🍣)、田(🦓)(tián )中で(⚽)汽車に乗(👜)る(🏇)か、(✨)又(yòu )は途次みちみち写(xiě )生をしなが(🏉)ら(🤳)小諸(zhū )まで歩(bù )くかして、一(🍁)(yī )週に一二(⛏)度(🕦)ずつ塾(🚝)へ顔(🐚)を出す日は、ま(♊)だそれで(🐏)も高瀬(lài )を相(🦑)手(⌚)に話し込ん(🎡)で(🦆)行(🔤)(háng )く。この画家(⚪)は欧(ōu )羅(luó )巴ヨーロ(😴)ッパを漫遊(🦃)して帰ると(💕)間も(🙀)な(🍦)く眺望(wàng )の好い故郷の山村(👳)(cūn )に画室(shì )を建(📹)てたが、引込んで研究(jiū )ばかり(🥤)して(🎰)いられないと言(📴)っては、やって(🛎)来た(❗)。
(🔜)奥さん(🚮)は子(🤑)供(gòng )衆の方にまで気(🙁)を配りながら、
「そう言(yán )えば、奥(🦃)さんはお(🐎)幾つです。女の(🛅)方の年齢としという(😴)ものは、よく分らないもの(⛩)ですネ」
更に二年ほど(🗜)過(🐪)(guò )ぎた。塾では更(gè(🛌)ng )に教(jiā(😊)o )室も(🗝)建増したし、(⤴)教員(🙂)の手も増ふやし(🔐)た。日下部くさ(🥖)かべ(🥟)といって塾(🌸)のためには忠実な(✍)教(jiāo )員(🗺)も出来たし、洋画(huà )家の泉も一(yī )週(🚕)に一日(👈)か二日程ず(🚌)つは小県ちい(🗑)さ(🐘)がたの(🐲)自宅(zhái )の方(🈴)か(🥦)ら通って来(lá(🙊)i )てくれる。しかし(🤕)以前の(🌯)ような賑(💂)にぎやかな笑い声(shē(👽)ng )は次(🐢)(cì )第に減(🚡)って行った(🥏)。皆(jiē )な黙っ(😇)て働くよう(📷)に成った。
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