フェラ 動画《もろ えろ》2行目ライン
もろ えろあらすじ
「す(🚌)いぶん(😟)、ちゃっかり(🌃)して(😣)い(💐)るなあ。」
かれは、そ(👪)う思(😃)って(🚀)、われ知(🛩)ら(👋)ず眼をひらき、(👖)塾生たち(💫)の(🥘)中に(🍿)大(🐾)河(hé )の顔を(🍸)さがした。かれ(🔙)は(👱)塾(shú )生たち(🛬)の静(jìng )坐の(🔙)姿(🏞)勢を直したあと、朝(👭)倉先生の横(🚷)に斜なな(🉐)め向むきにすわっていた(🛒)ので、(💴)よく全体(🤪)が(☕)見渡み(🥞)わたせた(🔯)のであ(➿)る。
講堂(🌔)では(🏀)、掃除はもうあ(🤧)らか(💛)た終(⛏)わって(🥢)、机や(🌺)椅子いすの整頓せ(💷)いとん(🥏)にとり(🎋)か(🚤)かるところだった。そこは、(🐭)第(dì(🦕) )一室と(👥)第二室の共同の受(shòu )け持ち(📧)だっ(💺)た(⏰)らしく、(🦋)田川(🤤)大作や青山(🤲)敬太(🖥)郎な(🌭)ど(🐖)の顔(🚍)も(🍀)見(⏺)えてい(🗿)た(Ⓜ)。田川(🚰)は、例(🚺)のしゃがれた、激はげしい号令(lì(🦑)ng )口(📯)(kǒu )調くちょうで、ほかの塾(shú )生たちを(🌑)せきたてな(✅)がら、自(zì )分で(🐄)も(👜)椅子(👒)や机を運んで敏捷び(🔍)んしょう(🍰)にたちはたらいていた。こ(➡)れ(😠)に反(fǎ(👴)n )して、青山の態(🤙)(tài )度は(🥜)きわめて(🐦)冷静だった。か(⭕)れは、田川(chuān )の声(shēng )には無(🍱)頓着(zhe )む(😉)とんちゃくなよう(🎾)に、並ならべられていく机の列(liè(🖨) )をじ(⬜)っとにらんでは、そのみだれを(💍)正していた。――(🏃)二人と(🏧)も(⏲)、(😖)それぞ(😺)れに室長に選ばれ(🚌)ていたのである。
次郎(láng )は大(🏮)河(hé )の顔(yá )を見(🖖)ると、救われたような、こわいよう(🙀)な(😇)、変な(🐑)気になりながら、つとめて平静をよそおってたず(💦)ねた。
「何(🏆)(hé(🍜) )しろ(🤠)紳士(👨)し(🦃)ん(🥀)しだ(😢)からね。」(🏝)
か(👗)れは(👞)、自分の部屋の(🤸)掃(🖼)除を(🤥)すますと、そっと事(shì )務室(shì )と(🍣)の間の引(🏚)き(🛶)戸をあけた。いつもなら、そのあとすぐ事(🏩)務(😔)室(💺)の掃除にとりかかる順(🏼)序だったが、し(🅿)ばらく敷居し(🌠)きいのところに(💘)突っ立っ(🤨)て耳をすました。それから(🥌)、足音をしのば(🗑)せる(🏷)ようにし(🖼)て入り口に近づき、ドアを細目にあけて、板木のほ(💫)うに眼をやった(🌿)。板木(mù )は、事(🕚)務室前の廊下(xià )ろうかと中廊下との角に、斜ななめ向きにかかっていたの(🚔)である。
「こんな寒(👓)い時(🚃)に(☝)は、ぐ(🆘)いぐいは(😉)たらくに(📬)限るよ。室長なんかにな(🎯)るもんじゃないね。」(💍)
相(xiàng )談は安(🛃)易あん(😃)いにすぎるほ(🚓)ど、すら(🈁)すらとはこび、(🎏)ほと(😡)んど(🦉)無修正(💷)(zhèng )だった。特異(yì )と(👶)くいな行事を期待していた塾(shú )生(👗)(shēng )たちに(💭)とっては、多少(🧑)物(🎱)足りなく(🏤)感(💳)じ(🏍)ら(🔙)れたらしかったが(🏾)、そのた(🌵)めに、これという強(👇)(qiáng )硬きょうこうな(🐎)主張も出なかった。最も多(🐛)く発言し(🛅)たのは(🅰)飯島(dǎo )だった(🍃)。しかし、それも(🥡)、自分の存(🍃)(cún )在を印(yìn )象(🤕)(xià(🚍)ng )づける目(mù(🥞) )的以(yǐ )上(🐆)の発(fā )言(🌸)ではなく、たいて(🔌)いは原案(🕰)(àn )賛成の意見をのべ、同(🚾)時に進行(🕉)係をつ(👘)とめる(📿)といった(🏆)ふうであった。田(🙂)川は、はじめか(🔰)ら終(🕕)わりまで、一言も口をき(🤵)かなか(🧢)っ(😤)た。
朝(cháo )倉先生は(🏮)、こ(⏫)の話(😫)を語りおわると、しばらく沈黙(🐹)した。
それに(🧥)は、組織や(☔)、講(🆓)義科(⛳)目(mù(💧) )や(🐅)、諸行事の時(shí )間(🚖)割(🍝)など、必要な諸計(jì )画が一通りならべら(🚀)れていたが、その(🥩)どの部分を(😡)見ても(🌍)常識(💶)から(🌄)とびはなれたようなこ(❕)とは一つ(😕)もな(👕)かった。塾(🧞)堂と(🕺)名のつくと(👆)ころ(🥢)では、そのころほとんどつきもののようになって(♉)いた(📐)「みそぎ」とか(🛡)、「(🔯)沈黙ち(🆕)んもくの(🚇)労(👵)働(🍴)」とか、およそそういった(🍧)、いわゆる「(🗓)鍛(👾)練たんれん」的な行事(🎞)(shì )が全く見(jiàn )当(dāng )たらないのは、むしろみ(😶)んなには、ふしぎに(👺)思(💒)(sī )わ(😾)れ(🎐)たくらいであった。五時(🐂)半(bàn )起床(chuá(🆒)ng )というの(💖)が、二(🎹)月の(🥃)武蔵野(🍘)(yě )むさし(🧟)の(🗑)では、ち(🈁)ょっとつらそうにも思(🏫)えたが、そ(🔎)れも青(🤒)年たちに(🎒)とっては、決し(💹)て(🔖)おどろくほど(🎪)のことではな(🤪)かった。むし(🗓)ろかれ(🗄)らをおど(🥒)ろかしたの(🧑)は、(🏅)生活にうる(🛳)おいを与(yǔ )あたえる(🐚)ような(⤴)行事(shì(⏩) )が、かなり(⛹)の程(🙌)度に、織(zhī )おりこまれていること(💥)であっ(🔘)た。と(👫)にかく、(Ⓜ)見(jiàn )る人(🍷)(rén )が見(jiàn )れ(👷)ば、日(rì )常生活を(👹)深め高める目的で、すべて(🧐)が(🏤)計画されているということが明(⏲)ら(🚱)か(🥠)であった(🐾)。
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