フェラ 動画《かんちょう オナニー》2行目ライン
かんちょう オナニーあらすじ
「ど(🐐)こから見ていた(🖥)の(🏀)？」
「そ(🐨)うか。じゃ(🏺)あ君(jun1 )は(🥨)きょうこ(😬)こに来(⏮)るん(🗡)じゃな(🍂)かったね。今(🅿)度のこ(🥋)とがすっかり片(🍁)(pià(🌦)n )づくまで(👶)は、これか(⭐)らも君(🏹)は(➕)来ない方(fāng )がい(👓)いよ。君ば(⏯)かりじゃ(✳)ない、新賀(⛅)や梅本やそ(🥡)のほかの連中(zhō(🎗)ng )も(💫)同じだ。君の(🔯)お父さ(🏜)んに(🏄)も、当(🐵)分お出で(✳)下さら(📚)んように言(yán )ってお(💙)いてくれたまえ(⏬)。」
次郎(🛋)の(❕)耳にもその音はき(🔖)こえた(👃)。しか(🎲)し、彼(🔮)はふりむかなかった。そして、もうと(📞)う(🎒)に見えなくなっ(🖋)ている道(dào )江(🥃)の(🐦)あとを追(zhuī )うように、路をいそいだ(🏅)。
そ(🎦)の時(🐉)、(🥫)教(🖥)員(yuán )室との間の戸ががらりとあ(🧦)い(🐌)て、教頭(tó(🥀)u )の西山先(xiān )生がはいって来(lá(🎅)i )た。西山(shān )先(xiān )生(shē(🏢)ng )は、三(sān )角形のまぶたの奥に小さな(🖌)眼をい(🈳)つ(👙)も鋭く光(🍻)らせ(👗)てい(😘)る(🍍)先(xiān )生(shēng )だったが、こ(😊)の時は(🌲)いやににこにこして(🧥)いた。手に小さな紙片(piàn )をもっ(🌦)ていたが(🥁)、そ(🚌)れを默って(🕕)校長に渡すと、すぐ(💖)また教員(yuán )室の方にひきかえし(🥩)た(🥑)。校長はその紙(zhǐ )片を見(jiàn )て何(hé )度も(🔞)うなずいた(👭)。そして(🧤)、それを(⤴)もみくちゃにして机の下(🍕)の塵籠ちり(🎣)か(🚗)ご(📿)になげこむ(👬)と(💣)、今(jīn )までとはうって(⬜)変(♈)った落ち(😷)つ(🧀)きぶ(🥜)りを見せ、ゆ(🏞)ったりと椅子(zǐ(📏) )に腰をおろしながら言った。「そ(🎼)う(👴)むきになることはな(⏭)い。私はさっきも言(yá(🏎)n )ったと(🕣)おり君(jun1 )らの気持(chí(🎍) )には十(🎪)(shí(🐳) )分(🎍)同(⌚)情し(📙)ているんだ。君らが血(xuè )を流して書(🚝)いたも(🈴)のを(🌤)ま(🐁)るでむだにするなんて(💺)、第一(yī )、人(🏁)間としてそ(🤹)んなことが出来(🏸)るもので(🌹)は(🥙)ない。幸(🔴)い今日(📞)は県庁に出掛(🍛)る用(🍒)事も出来(lái )たし、知事閣(gé )下に直(zhí )接(jiē )お目(mù(🐨) )にかか(🤶)れる(👍)かどうかは(🍆)わからない(🐺)が、学(xué(👎) )務課(kè )までにはこの願(yuàn )書を必(bì )ず出(chū )して(🚶)おくよ。それ(🤦)で、今度は私の(🌺)方から(🍺)君(🗄)らに(🌿)願っておきたいが、ど(🚐)うかみんなが落ちつい(📢)て(✅)教室(🏡)に出るように(🔅)してく(🎖)れたまえ。変(biàn )にさわ(🤚)いだりして知(zhī )事(🌵)閣下(⛑)の面目(mù )をきず(🈂)つ(🐡)けるよ(🐷)うなこと(📨)に(🐴)なって(😼)は(📌)、何(hé )もかも(🌊)ぶちこわ(⏱)しになるんだから。い(🕸)い(🕷)かね。
「あ(🎪)たし、(🍁)そ(🎬)んなこと出来(🙏)な(🕠)いわ。」
四 (🏉)いろい(⚓)ろの眼
そ(🌤)れによる(👟)と、血(xuè )書のことは(🔅)、もう昨日(👏)の(🍚)うちに警察や憲兵隊の耳に(🌠)も(⏬)入(🏌)り、(Ⓜ)県(xiàn )の学務(⛎)課(kè )にも通報(bà(🥨)o )されていたらしい。今朝はさ(🈵)っそく(🌡)そのことで学(😣)務課(kè(⬆) )の方から電(diàn )話(huà )がか(🌴)かっ(📎)て(🤴)来た。校(🏒)(xiào )長(🔃)はちょうどその時(🐱)四(sì )人の代表と会(huì )っ(🏍)ている最中だっ(🎊)たので、(👈)教(jiāo )頭が代(dà(🗒)i )ってその(🌝)こと(🥖)を報告すると、(🐺)では一応(🗓)おだやかにその血書(shū )を(👕)受取(💝)るがいい。そして校(🦇)長自(zì )身そ(🤯)れをもってすぐ県庁に(🎋)出頭するように、(🦑)ということだ(🧤)った。教(jiāo )頭が紙片に書いて校長に渡し(🐃)たの(🐺)は、その(🐅)ことだ(🌙)った(🏑)に(😞)ちがいない(🖍)、(💘)とい(🥓)うのである。
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