日本《パイズリ おすすめ》2行目ライン
パイズリ おすすめあらすじ
(🐢)そう思ったとき、自然(🕎)に、かれの眼(yǎn )に(🅱)うかんで来た(🕗)二(èr )つの(🎺)顔(yá )があった(🏞)。それ(👜)は(🖖)、(🤤)大河無(🛄)門(mén )の(🔆)顔と、(🐣)青山敬(📅)太郎の(🥘)そ(🍍)れだった。ゆうべの懇(kěn )談会の様(👟)子から判(📷)断して、こんな落ちつい(👡)た板(🧦)木(👻)の打ちかたのでき(🥙)る(🙁)のは、おそらくこの二人のほかに(🦏)はないだろう。そして、第(🍀)(dì )一(⏰)週の管理部(📑)(bù )の責(🌬)任(rèn )をひきうけ(🔚)た(🔔)の(🤼)は第五室だっ(😟)たのだ(🎂)。――そ(📷)こまで考え(🎭)ると、(🐧)かれはもう、今朝の板(🔲)木(🏏)(mù )が(🔰)大河の手(😚)で打たれてい(🈁)ることはまち(✒)がいないことだと思(sī )った。
「私はけさ、君ら(🌗)の中の(👦)だれ(💄)かが打った板(🤙)木(🉐)の音を聞き(😾)ながら、ふと、この話(✡)を思い出したが(🕚)、それはおそらく(⏳)、けさの(🆖)板(🆑)木(mù )が、ここの生(🥑)(shēng )活にふさ(⛩)わしい心をもっ(😭)て打たれて(🍒)いたか(🏘)らだと思う(🚮)。君(🐴)らの耳(👶)にあの音(yī(🧟)n )がどう響ひびい(💏)たかは知(zhī )らない。し(👩)かし、私は、あの音(🌏)から(👶)、こ(🛑)の塾(shú )はじまっ(🎷)て以(yǐ )来のゆたかな感じをうけたのだ。じっくりと落ちついて、すこ(💒)しも(✳)軽はずみ(🛺)な(♋)ところのない(🙅)、また、すこしも(🔷)力りきんだところ(🚺)のない、おだやかな、(❤)そし(🚋)て辛(🏖)(xīn )抱(👜)し(🗼)ん(🎃)ぼうづ(🕚)よい努力(lì )、――心の底(🤽)に深(shēn )い愛情をたた(🌌)えた人(👾)だ(📘)けに期(🐕)待しうるよう(🔊)な(🚒)努(🈳)力を(📲)、(🧝)私(🍊)はあの音(yī(📚)n )から感じと(🌎)り、(🎐)これこ(🔎)そここの生(🎃)活(🥄)(huó )を(👍)象(🛀)徴(🧦)しょ(🕞)うちょうする響きだと(🏌)思(sī )ったので(🦐)ある。――私は、し(🏉)か(🤛)し(🌒)、奕堂和(🆙)尚のように、だれが、ど(🐳)んな気持ちで、(💭)今朝(👪)の(🔴)板(bǎn )木を打(dǎ )ったかを、し(🐕)いて(📞)知りた(🏴)いとは思わない(🚵)。それは(🚾)、(🏗)もともとこ(🎲)この生(🍓)活では(🍒)、だれがどんな働きをして、ど(💳)んな(✴)名(míng )誉(yù )め(🥢)いよを担になうかということは、あまりたいせ(🌱)つなことでは(👫)ないからだ。ここの生活でたいせつ(🗿)なのは、名(🍍)でなくて(🐹)実である。心であ(🔺)る。そ(🐾)の心が(🏄)むだになら(🥂)ないで(👶)、(🗻)共同(tóng )生活(huó(🛺) )全(quán )体の中に生かされていけ(🖊)ば(🎉)、個(gè )々の人の名などは、しいて(🕚)問題(tí )に(🥂)する必(bì )要(yào )はない(📆)。そう(👗)い(🍤)う意(💖)味(🌴)(wèi )で、私(⬛)は、今(📇)朝(💬)のような板木(🍒)の打ち(🐕)かたをする(🈂)心をも(🈺)った(🥄)人が、君らの中に、(📟)少(shǎo )な(🙂)くとも一人だけ(🍄)はいる、と(🥊)いう(💹)こと(🔅)を知(⛄)(zhī )っただけで満足(👿)(zú )したいと思う。そして、(🐳)その一(yī )人(🧙)の心が、おたが(📀)いの(🔕)生(🌫)活(huó )の中に、すこし(🤣)もむだにな(🐋)らないで生(shēng )かされていくことを(📏)、心(🚸)か(🌅)ら(🔨)期待したい。……つまり(🏡)、愛情(qí(🅰)ng )に出(😺)発(⛅)した、(🏓)おだ(📓)や(🗒)かな(🎌)、しかも(👎)辛抱(🌮)づ(➗)よい努力、そういう(🚾)努(💨)力(🎖)を、単に(☕)板木を打(😅)つ場合だけでなく、すべての場合に払はらってもらいたいのである。…(🥤)…(🤫)名を求め(🐂)ず、ひた(😳)すらに実(🧣)を捧さ(🚕)さげると(🧚)いう気持ちに(😾)徹てっして、そういう(😴)努(🛡)力(💹)を、(🥠)みんなで払ってもらい(💱)たいのである。――」
次(cì )郎(láng )は、自分(👒)(fèn )の責任(rèn )で(🦒)ある二(èr )つの室の掃除(chú(💼) )を終(zhōng )わると、すぐ(🧀)便(biàn )所掃除の手(shǒu )伝いに(👶)行った。これは、かれが助手とし(💙)て塾生活をは(💺)じめた(🧙)当(👝)初(🏧)(chū )からの(🤔)、(📢)一つの誓ちか(🔒)いみ(📥)たようになっていたのである。
「(⏯)出してく(🐵)だ(👟)すってもいい(👻)じゃありませんか(🐐)。」
か(🈺)れは、む(🤓)ろん(🖨)、その(📲)ことに(🖌)気がついていた。しかし(👫)、べつ(🏟)に気をくさ(🈂)ら(💅)し(⏫)てはい(🐍)なかった。毎回(🕑)開(🙂)塾の当初はそうだったし、時(shí(🚖) )刻どおり(❗)に(♋)板(🥪)木(mù )が鳴(míng )ることさえ珍(😆)(zhēn )めずら(🕓)しかった(📶)ので、今朝の板木当番の(🐍)正確さだ(🌃)けで(💎)も上(🌤)できだぐらい(🛑)に思(🍚)っていたので(🌕)ある。
「(💫)相(🎡)変(biàn )わらず(🍱)ですね。」(🏌)
「こんな寒い(❕)朝に(🐴)、死ぬ気になって(🌕)みん(📊)ながは(🏆)ね起きてくれると、(🎥)平木(🚚)(mù )中佐に感謝しても(🤬)いいんだ(🔌)がね。」
「(🔵)おしまいのほうは、実(⏱)(shí )は僕が打(dǎ )ったんで(🐎)した(💛)。」
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