「だから(📖)、陰ながらバックしてやるさ。僕だって、それはやるよ。五(🐧)年生にも話せば(🕗)わ(👐)かる(🔅)奴(nú )はいるんだから(♐)、狐だ(🎌)けぐ(😡)らいは何とか手出しさせんですむかも(✂)知れん。…(📨)…四年生(shēng )全体(tǐ(🔑) )がバックするな(〽)んて言う(🤞)と、大(dà(😔) )げさに(👅)なるし、そ(👲)うなると、五(🏦)年生(🤺)だっ(👯)て負けてはいないだ(🍧)ろう。それで(🚍)は学校が大騒ぎに(👍)なる上(🚶)に、君(jun1 )の弟の(🎚)ためにもかえって悪い(💮)よ。四年(😴)生(📤)に(🤺)侮辱された上に、五(wǔ(🥉) )年生(shēng )全(👳)体にい(🐓)じ(🖌)め(🤠)られ(📔)る(🍵)ことになるんだからね。……(🔩)どう(🎛)だい、諸(🎭)君、みんながそのつも(🔐)り(🚒)で、目(mù )立たな(😾)い(🎤)ように本(👘)(bě(👈)n )田の弟をバ(✂)ックしてやろうじゃな(🔏)い(🚝)か。」
(🌮)三つボ(👥)タンがはたから口を(🔬)出(🔭)(chū )した(🗝)。
「しかし喧嘩(🌠)し(➗)たって、かな(🎮)いっこないぜ。それに、あんな連(🌙)中を(🗜)相手(🎙)にしたって、つまらん(🐼)じゃないか。」
次郎(🌀)(láng )は、三つ(🎼)ボタンが自分(❄)(fè(🙌)n )を追(🤫)(zhuī )っか(🧗)ける(🕰)のを、演(😣)説した(😲)生徒がとめているんだ(🏊)な、と思いな(🤯)がら、足を(🧦)早(zǎo )めた。
「ふうん(🧘)。」
五(wǔ )年生(shēng )全(quán )体(🆖)がざわめき立(lì )っ(🎨)ているのをうし(🎡)ろに(🏠)感じなが(📂)ら、次郎はもう(💩)渡り廊下を二三間ほども歩(bù )い(🤶)てい(😻)た。
「物はわか(😰)る方だ(🥥)と(👶)思うがね。」
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